文藝本應該並非只有少數的優秀者才能鑑賞，而是隻有少數的先天的低能者所不能鑑賞的東西。我國是一個詩的國度，源遠流長的中華文化，詩歌是其重要組成部份。上古歌謠、詩經、楚 辭、漢樂府、唐詩、宋詞，直至現代新詩中的諸多名作，都是我們民族文化遺產中的精華。讀詩首先應理解詩歌所表達的基本內容和作者所要抒發的思想感情。要讀懂作品，必須有一定的知識準備。那麼，讀詩的知識準備應該包括以下幾點
1、要弄懂字詞。比如說，李清照《一剪梅》 “紅藕香殘玉簟秋”。如果不知“簟”為何義，則殊不能解。知其為“竹蓆”，則可知李易安此句意為紅豔之荷花也已凋零，香消玉殞，而盛夏人們之愛物竹蓆因秋涼之至也已棄置一旁，暗寓閨怨之意。
2、要明白緣由。一首好詩或一首好詞，大概都有它的緣由，我們如果不知道，往往不能充分領會到它的好處。如崔護《題都城南莊》“去年今日此門中”即詩人之寫實。去年的今天，就在這個門裡，我遇到了一個多美的女孩呀！桃花盛開，女孩也面若桃花，人面桃花，交相輝映。可如今再來尋她，還是春 光爛漫，花木扶疏，而人卻不知何 處而去，只剩下門前一樹桃花，仍舊在春風中凝情含笑，飽含著無限的惆悵。
3、要了解作者。要理解詩歌，還涉及到對作者的瞭解。對作者缺乏一定的瞭解，也不能很好地讀懂作品。柳宗元 《江雪》：“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”如果不瞭解柳宗元志圖革新反遭打擊而遺世獨立之際遇，便也只能看到詩中之寂靜，表面的一片孤寂，實在掩蓋不住內心一片躁動不寧的思緒。
以上均為讀詩之初步，要了解，讀懂。美學家朱光潛說過：“瞭解是欣賞的預備，欣賞是瞭解的成熟 。”只有瞭解了，才能談得上欣賞。
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