碩士畢業,是在中部地區四線小城當個高校教師還是在一線城市當個高中教師?

gaimingzi123


碩士畢業,當然要在一線城市當個高中教師,而不是是在中部地區四線小城當個高校教師!

首先,碩士畢業進入不管什麼樣的高校都不能可能成為學術骨幹。因此,後續還必須考博士,必須想盡一切辦法提高科研水平。基本上標準道路就是,拿下博士,拿下國家自然科學青年基金,評上副教授,拿下國家自然基金面上項目,評上教授。當然,前提條件是教學效果還不能太差。還得參加實驗室建設,承擔班主任工作等等。其中的科研要求在四線城市高校並不容易完成,而現在高校年青教師扎堆。搞不好的話,你可能講師終老!

其次,能夠取得一線城市高中教師的職位,說明你的基本條件很好。而碩士學歷即使在一線城市的高中已經夠用。以後只要積極向學校或者市區名師學習教育教學經驗,逐漸成為一名合格的高中教師,其難度比成為大學副教授要容易的多。而且一線城市的高中教師必然可以獲得當地戶口,對後代教育大為有利。收入方面也不是四線城市高校可以比的。

綜上,你當然要選擇一線城市高中教師!


地震博士


選擇一線城市的高中老師吧。


首先,為自己。

對於一箇中部地區的四線城市來說,應該不會有比較厲害的高校。如果進去的話,從社會地位來說,幾乎沒有優勢可言。雖然高校教學壓力小,工作比較輕鬆,但是,碩士的學歷可能未來還是不得不走學歷提升的路,自己的學習壓力總會到來,所以這樣看來的話,也並不輕鬆。況且,在這樣的單位工作,未來你會感到這份工作是一個雞肋——食之無味,棄之可惜。在猶猶豫豫和患得患失中,自己最應該有所發展的年紀就過去了。

而如果以研究生的學歷進入高中,那麼從學歷上來講是可以的了。然後,如果是一線城市的高中,應該也不會太差,自己只要努力一點,就能夠做出成績。

當然,從收入來說,差距雖然不大,但是一線城市可能消費高一點,生活壓力稍大。如果家裡能夠幫助首付,那麼一線城市就是必選項。

其次,為了後代。

未來總會成家立業,那麼孩子的教育一定是家裡最為重要的事情。一線城市的教育資源是非常寶貴的財富,對於孩子來說,給他最好的教育便是終生受益的禮物。孩子的成長環境中,如果能夠在他很小的時候就見識很多,鍛鍊足夠,那麼孩子的發展必然要優於沒有受過訓練,或者沒有機會受到訓練的孩子。所以,從這個角度說,一線城市肯定吸引力更大。

當然,凡事都在於選擇。自己喜歡的,才是最好的。


朱鐵平


如今人才濟濟的社會,人人都能上大學。碩士畢業生當教師,需要從個人發展、工作環境、薪資待遇等方面,綜合考慮來選擇。無論是當中部地區四線小城的高校教師,還是一線城市的高中教師,主要看個人意向,建議選擇在一線城市當高中教師。


在四線小城市的高校當老師,不論高校水平高低,但個人的發展空間不大。四線小城市的生源優勢小,教師在高校任職雖然壓力小,但學校會不斷引進人才,學歷遠高於碩士。所以在未來還需要提升自我學歷,在高校任職是不夠穩定的。


在一線城市當高中教師,薪資水平與四線城市當高校教師差不多,但經濟方面壓力可能大。但一線城市的教育市場能帶來更多機會,緩解經濟壓力。在一線城市的高中任職,教育工作方面可能沒那麼輕鬆,但發展前景還是可觀的。碩士學歷加上自身不斷努力,有機會通過職稱評審,獲得更高職稱與更好的薪資待遇。


畢業生沒有太多工作經驗,容易忽視未來家庭因素。成家立業是每個人都要經歷的,為了給孩子創造更好的條件,在一線城市發展明顯能帶來更好的教育資源。孩子的教育從小抓起,從成長環境、教育方式與理念等方面來看,一線城市比四線城市更適合長遠發展。


無論是當高校教師還是高中教師,在哪個城市生活,都要根據自身條件考慮。適合自己發展的地方才是最好的選擇。


決勝網


隨著我國國民受教育水平的提高以及市場激烈競爭的促使,碩士研究生也是一抓一大把了,所以在擇業上主要看個人選擇。

中部地區四線小城生活成本較低,經濟發展潛力大,教育、醫療、交通系統相對落後,但是多數地區為了推動教育事業的發展,一般都有人才引進政策(針對碩士、博士),教育系統免考入編。但是隨著事業單位改革的開展,高校和醫院取消編制,但是保留事業單位性質,當下影響較小。

碩士畢業如果去職校任職,工作任務相對輕鬆,但是待遇跟當地在編高中教師差不多,如果屬於冷門學科甚至不及高中。如果去普通二類高校,課務任務也要看任職專業的熱度,薪資待遇除了正常文件規定和高校內部評審機制,高校教師還可以通過申請項目、課題爭取獎勵、收益。


一線城市生活節奏快,就業機會多,人才競爭激烈,社會保障體系完善,在經濟基礎有保障的前提下享受較高的生活品質。碩士研究生畢業在一線城市執教多為私立高中(一線公立招考名額有限、門檻高)。教師薪資待遇跟當地的經濟發展水平相關,一線地區肯定高於落後地區,但是工作強度大,生存壓力也大。

擇業很重要,尤其是畢業的第一份正式工作,這不僅是一份簡單的工作,更是日後人生的前途發展、婚姻家庭的方向。


鈺霖大帝


先讓我們比較一下這兩個選擇各自的優缺點。

在中部地區四線城市當高校老師。優點:一,在高校工作有相對大的自由,包括時間自由和興趣自由。如果做專職教師,你不用坐班,上完課就可以回家,可以有相當多的自主時間自由支配,去做你自已喜歡的研究,或者做自己喜歡的事情。開甚麼課程,上課教什麼內容,也可以較大的自主選擇性。二,生活壓力相對較小。四線城市物價低,房價不高,很多高校還會集資建房,生活成本較低。三,可以繼續研究學術。既然上了研究生,相信其中有相當一部分是真的喜歡學術研究的。你如果喜歡學術研究,在高校工作是比較適合的。

但是在四線城市的高校工作也有一些弊端:

一,碩士學歷可能不足以支撐以後的長期職業發展。現在高校工作,如果是教職,基本都要求博士學位,除非你是去做行政或教輔。即使進去了高校,沒有博士學位,可能以後發展有一些壓力,繼續在職讀博士的可能性會很大。二,四線城市高校實力較弱。現在高等教育進入了調整階段。經過十多年的擴招,生源開始下降,地方高校有些已經出現招生困難。今後高校間的競爭會更激烈,四線城市的高校長期來看,生存堪憂。三,個人學術發展空間不大。這類高校,很多是中專兼併發展起來的,基本沒有學術氛圍,如果想繼續學術研究,會遇到很多不利情況。

選擇一線城市做高中教職的優點:

一,城市經濟發達,收入會比較高。二,有利於孩子將來考大學。

但是高中老師工作也有很多煩惱:一,工作繁重,會沒有太多空閒時間。我就有朋友想從重點高中辭職了,她幹了幾年累出了腰椎病。二,沒有時間精力繼續學術研究了。畢竟也有少部分喜歡學術研究的人。三,房子較貴。如果高中不集資建房子,買房壓力會比較大。不過現在有些開發商會面向中學老師團購,價錢較低。

所以,到底選擇哪個工作,要看你更看重什麼,是生活的自由,還是一線城市的資源。


饕餮的盛宴


首先碩士畢業你能拿兩個可供選擇的職位說明你所畢業的學校有一定的名氣,換句話說就是你自身的素質比較高。高級教師工作相對輕鬆些,一是學生好教,二是周課時量少。升學壓力小,工資待遇高,性價比高,應該是個不錯的選項,但從長遠看依你現有學歷並不利於你的發展,因為高校的教師大多需博士研究生學歷,從地理位置上講,一個四線小城的高校未來空間也會很小,隨著生源的不斷減少,二本三本院校合併招生,甚至若干年可能取消二本三本,當你辛辛苦苦為之工作的單位停辦或合併了,就意味你又要從頭再來。而身居一線的高中,雖然教績壓力大,但是你年輕,有精力也該有能力把工作做好,一線城市房價高、生活成本高也是不爭的事實,可通過兼職培訓機構得以補救,要知道辦法會有的,牛奶和麵包也會有的。最後祝願即將步入社會的學子順利就業、大顯身手。


雲淡風輕134713260


教師這個職業地方性很強,不同地區的待遇地位差距非常大。不過呢其實我不太建議年輕人現在選擇當高中老師,因為國家管理政策的的原因,所以現在高中的地位比較尷尬。

第一是假期問題,很多人當老師就是因為能有兩個長假,但是高中,尤其是很多重點高中高三是沒有假期的,平時也是沒有周末的(一星期就有一下午休息),最要緊的是很多高中有晚自習,如果當班主任意味著從早上7點到晚上11點都是上班時間。

第二是待遇問題,原來高中老師比初中老師上班時間長的多,工資獎金補貼也多點,近幾年國家禁止亂髮補貼,並且均衡教師工資,所以高中老師和初中小學老師領的是一樣的工資(有些地區由於有義務教育補貼高中老師領的工資甚至比初中少),所以很多高中都收學生的補課費來補貼老師的加班,不過嚴格來說公立高中收補課費是違法的,一旦有人舉報有可能就意味著一個學期的加班費就沒有了(有的地方政府補貼補課費,不收學生的錢,不過政府補貼的基本都比較低,比如我知道有個地區是據我瞭解做家教價格都在1節200元以上,政府給一節課的補課費才20多塊)

當然,高中也有優勢,就是高考分數是硬指標,真正有能力的人比較容易出頭。


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12年我計算機碩士畢業也遇到這個問題,為保住12年教齡和編制,應聘兩個單位被錄:一個是老家所在地級市最好的重點高中,另一個是靠近老家的西邊地級市的高職院校。因為地理位置原因在家人的勸說下留在高中,結果悲催了:安排到後勤維修設備一個月到手2100,自已都養不活,幾年書白讀了,淚水往肚裡吞,幹著電腦公司技術員的事,一沒前途提幹、二後勤人員評職靠邊站、三是做事累死狗(加班值班是常事)。好在上班一個多月開始謀劃調動,憑211和個人編程能力兩張牌取得本地一所高校領導們的賞識,在他們的周旋下、在他們和我共同的努力下,終於兩年後調進了本地一所地級高校。高校的感覺就是不一樣啊!終於能8小時之外的時候屬於自己的呢!工資翻了一翻,幹著計算機專業教學與科研的事,偶爾社會企業還會請我們幫忙做一些指導工作,酬勞也是很自然的事啦!


中國人237905867


題主您好,我是一名二線城市的大專院校教師,也是研究生畢業,已經工作快七年了。我的研究生同學基本都從事教育行業,工作單位從特大城市的小學到四線城市的本科院校都有。關於您碩士畢業正在考慮去中部地區四線城市當高校教師,還是在一線城市當個高中教師,我僅以身邊朋友的經驗總結給您提一些思路,有說的不合適的地方請見諒:

1. 學校性質?身邊的同學也有一些跳槽的,總體來說跳槽率 一般私立>著名私立>公立學校,這可能側面反應了歸屬感與工作福利,休息時間等。

2. 個人追求?有的人覺得年輕的時候就應該在大城市多闖一闖,大城市工作機會多,資源多,生活節奏比較快,文娛生活選擇也多一些,有更大的挑戰。而有的人則喜歡相對安逸固定一些的生活,尤其是如果題中的四線城市是您的家鄉且您是一名女性的話,則非常適合,以後在走親訪友和養育孩子方面會非常方便,省去很多麻煩。

3. 工作壓力?目前從身邊同學的情況來看,所有學校裡面高中工作壓力相對較大,有早晚自習,高考擺在跟前呢,大家都明白。高校的話看您以後是否從事科研,如果科研壓力不大的話,那相對來說高校的壓力肯定比高中要小一些。

其實題主您還很年輕,這應該是您的第一份工作,經過綜合考慮之後可以放心大膽的選擇,以後機會還很多。

祝好運!


一朵小花2017


肯定選高校啊。

在咱中國有句話,寧做雞頭,不當鳳尾。四線城市的高校名氣再不咋地,那也是一個比高中教學資源更加豐富的地方。試問,哪個高中有獨立課題可以研究,哪個高中有創新項目可以申請,哪個高中能申請國家項目??好像都沒有。在高中裡面,除了一成不變的三年高考五年模擬試題,其他的能供給一個研究生研究獨立課題的資源,實在是太少了,幾乎是沒有啊。

高中裡面是鐵打的試題,流水的學生。而且高中領導能動用的教學資源,研發資源,人際關係資源,都太少了。雖然高校是四線的高校,但是在這個四線城市裡,高校的領導能抓到的資源,是高中的校領導無法比擬的啊。不說別的,就說高校的領導都是帶著官銜的,高中的領導有嗎??就衝這一條,去哪個更有前途可見一斑啊。

而且對於一個碩士生來說,選擇高校還是選擇高中,我想對於這個問題,簡直不用想也得選擇高校啊。暫且不說一線的生活壓力,單說就算你去了一線的高校,沒有一個過硬的人際關係,也過不好啊。


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