她是忠縣特殊教育學校的一名一級教師，長期擔任數學及思品等教學工作，曾多次被忠縣教育委員會、原忠州鎮黨委政府表彰為“先進教師”，她就是重慶市“最美特教人物”——張桂林。
籌資建校勇挑重擔
1993年8月，十幾歲的張桂林分配到忠縣聾啞學校,正式開啟自己的特殊教育生涯。年輕的她滿懷希望和憧憬，可趕到學校報到後，映入眼簾的是面積不到一畝、隨地堆滿建築材料的狹窄地方。
一經瞭解她才得知，剛剛組建的學校只有一份縣委縣府批下的“同意成立”文件，除此之外一無所有。目前還面臨著學生招不來、老師沒法辦公的窘境，並且建設資金極度緊缺，工地即將停工。
此時還懵懵懂懂的小張，就這樣一頭扎進了為學校籌措經費的緊張工作中。每天跑到十多個城鄉單位上，向領導講述一遍遍募捐理由，談現在面臨的困難，說明重要的建設意義。
有的單位領導表示理解支持並欣然捐資,可有些領導不但不支持，還會責罵小張不認真工作，毫不留情地攆出去。當時的她不敢生氣，更不敢頂撞別人，只能一個人默默地流淚。情緒整理好後，她又再次滿面笑容的走進下一個單位，繼續她的宣傳……
在她鍥而不捨的努力下，越來越多的人被她和學校同事們的精神所感動，理解、支持的聲音越來越大，捐贈的錢數也越來越多。很快嶄新的教學樓建立起來，一個個聾啞孩子開始走進學校，這時的小張心裡早已忘掉那些苦，只有甜……
照顧孩子無怨無悔
隨著學校的殘疾學生逐年增多，師資開始變得緊張。領導觀察張桂林做事認真細緻，就把後勤服務工作交給她，讓她負責孩子們的一日三餐。於是，她不僅要每天上課、批改作業、寫教案，中途還要擠出空檔料理孩子們的生活。
對於孩子們的飲食，她不敢掉以輕心。為了讓他們能吃上可口營養的飯菜，她堅持每天凌晨五點趕到市場，購買新鮮又便宜的蔬菜、肉類。買好後再一袋袋搬到外面，找車運回學校。這一連忙上幾個小時，她都顧不上歇一會兒。
這樣的工作日復一日，年復一年，哪怕是數九寒冬也不例外。但她從沒未叫過一聲苦，喊過一句累。她認為只要看到孩子們吃得開心，長得健康，就感覺自己的汗水和心血沒有白費，一切都是有價值的。
遷建新校再立新功
到了2004年春天，忠縣聾啞學校因地主狹窄、校舍面積不足的問題，讓縣人民政府決定將實施學校整體搬遷工作，學校迎來了發展的好時機。接著老校長就把辦理各種修建手續的艱鉅任務，交給了張桂林。
那時學校的辦公經費十分緊張，她為了省錢，在城東和城西之間往返不停，沒捨得坐一次出租車。每天在外奔波12個小時，頂著炎炎烈日，不僅跑壞了幾雙鞋子，人也曬黑了。回到家後她累得話也不想說，倒頭便睡。
功夫不負有心人，到了最後她如期地上交各種建設手續，圓滿完成任務。等到學校搬遷工作開展了，她又開始忙起土地丈量、圍牆修建等，每一項工作她總是衝在前面……
用心守護折翼天使
張桂林作為一名優秀的教育工作者，把自己的畢生精力奉獻給了特教事業，她愛學生勝似自己的親骨肉……
2008年秋天，剛入學的聾兒謝廷麗每天都很開心，但慢慢地她開始思念外出務工的爸媽，整天學習沒精打采，甚至悄悄哭泣。很快這就被細心的張桂林發現，於是她開始主動做起“代理媽媽”，不僅照顧麗麗的生活起居，還常常一起談心事，這才讓麗麗稚嫩的臉上又綻開了笑容。
2010年6月，學校智障二年級的胡鋼同學突然發病暈倒，當時被嚇壞的張桂林揹著他就往附近的診所跑，可醫生看到病情危重的胡鋼不肯接收，急得大哭的張桂林趕忙攔車送到人民醫院，並四處籌借住院費、親自照料胡鋼。後來趕到的家長見到她精心護理孩子的情景，不僅感動得熱淚盈眶，還逢人便說張桂林是救命恩人、是好老師！
近年來，學校瞭解到各鄉鎮的部分重度殘疾孩子不能到校學習，因此開展送教下鄉工作。為了讓每個孩子都能接受義務教育，她踏遍了全縣每一個鄉鎮，走進孩子家庭，帶去黨和政府對殘疾孩子的關愛與溫暖。
春風化雨是教師之心，愛與奉獻是教師之魂。張桂林老師用一輩子獻身特殊教育、守護折翼天使，自始至終盡心竭力、無怨無悔，用她的勤奮、執著、堅守去詮釋一名特教人真愛無言的教育情懷，用心、用情、用智為這群殘障孩子撐起一片愛的晴空！
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