40年前，根據教育部的統計顯示，我國在校的大學生（包括研究生、本科、大專和中專）只有228萬人，那時候能考上專科，一個村子也沒有多少個，所以能上專科也是全村的榮耀，是全村都值得驕傲的事情，全村人都會來祝賀。那時候就連中專都是稀有資源，畢業後都包分配工作。但是40年後的今天，一切都發生了巨大的變化。
截止2017年，我國高校的在校學生總人數竟然達到了3779萬人。也就是說，40年間大學生淨增3551萬人。注意這只是在校大學生的增長，如果算上每年畢業的大學生，保守估計40年社會增加的大學生超過1億（包括研究生、本科、專科）。按照我國城市6億人口來計算，如果你是在城市工作，那麼身邊6個人裡起碼就有一個是大學生。所謂大學生“爛大街”也不過如此吧。
大學生的數量暴增主要有兩個原因。第一個是因為國家對教育的重視，比如九年義務教育，使得高中的毛入學率大大提高。讀完高中後，考大學的意願會變得強烈很多，在條件允許的情況下，一般家庭都會希望孩子讀大學。而且隨著我國經濟水平的提高，供一個孩子讀大學的費用還是勉強可以的。
第二個原因則是高校的嚴重擴招，從1996年開始取消包分配以後，高校就大規模地進行擴招，而且高校也在不斷地合併、升格。到2017年，我國已經有超過2600所高等院校，本科高校也超過1200所。龐大的學校規模必然會能吸收大量的學生。我國高考的錄取率也從1978年的7%到2017年的74.46%，增長10倍多，具體數據如下：
不同的人對於大學生數量大規模增加的看法是不一樣的。因為所處的環境、地位、角度不同，產生分歧也是可以理解。目前分歧主要有下面兩種觀點：
有說大學生的暴增是社會發展的必然，因為只有高素質人才的不斷增加，才能提高整體國民的素質，才能促進社會的進步，所以於公於私，大學生的普遍化都是有利的。但也有人指出，大學生的批量生產，並沒有產生較好的結果。大學生的質量參差不齊，知識和技能更是不如上個世紀的大學生，而且現在的大學生都是嚴進寬出，沒有適應社會需要，導致就業難。
針對不同網友們的看法，大家又有何見解，歡迎一起討論！
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