三十年前，不管是公辦教師，還是一個赤腳身留有泥土香的半公半農的民辦教師，不管是站三尺講臺幾回春秋，他們都很忠誠職位，熱愛於教育事業，喜愛文化、關愛學生、更是熱愛教書育人行業。他們能成為一名普通老師，非常珍惜、十分榮光。衷心甘當一名春蠶吐絲、默默奉獻，能把自己所學到的知識，毫無保留地教給學生的人。
在第一個“教師節”來臨之際：
我們心裡總是樂滋滋的，感到是一個非常高尚的老師，好像有使不完的勁，即使是一個民辦教師，在當時條件，農村生活之落後，文化知識之膚淺情況下，真能讀很多書人為數少之又少。
許多學生他們求知慾望是多麼的強烈呀，渴望能上學讀書識字的人的眼睛是多麼的堅決啊，作為一名人民教師的心裡頭哪有會不高興呢？
所以那三十幾年前的老師從心底裡是開心的、可愛的！
當迎來新中國“第一個“教師節”時，個個老師都是心花怒放、特別開心的，能為自己迎來屬於自己一個節日，那心情就不說了；不分公辦的民辦的老師，都是很熱愛自己教書育人的工作，我們也會感覺很幸福。
我們樂於其中地，很自覺地認真寫好備課大綱、教學步驟、教學方法，如何較好地突出重點，且又能讓學生們易學易懂易接受，如何深入淺出、如何師生融洽等等，我們那時都是會有自己的一套方案策略（那時國家窮呀，不像我們現在有那麼多的參考素材和資料，我們全靠自己悟出來的方法方案）。
所以每一位老師都是不賴的多面能手，個個都是頂呱呱的老師！學校呈現一派“努力學習，天天向上”、教學質量優等一大好局面。當然，除了老師知識面廣、底子厚，團結熱愛關心互助一群體外，關健所有老師都親如一家，無爭鬥，無使計謀，都聽從校長、主任等安排，也都很佩服校長、主任的領導。
第一個教師節來臨，學校全體老師都是眉開眼笑，為有自己行業裡第一個教師節的到來，心裡有說不出的高興，還特邀大隊班幹部參加教師節活動座談會哩！現在說來，心中還樂得合不攏嘴……
三十多年過去了，學校母校的發展怎樣了呢？當時的老師們都還健在嗎？可能都早已退休在家了吧，也有可能部分年紀大點的老師已逝去了，可他們當時的那種精神依然長存，是吧？還有那些努力學習，勤奮鑽研功課的學生，現在也成為國家的棟樑了吧！校長還能不能象陳光文、肖釗輝、甘煥玉校長那樣運籌帷幄、能說會寫、能歌能舞呢？還有幾個象梁學昇、陳奕泉、曾榮星、譚戀主任等等大批有文化、高智慧、即編即演即唱，揮筆大寫大詩，特寫特作，游龍走墨、琴棋書畫精通的老師嗎？學生受家長歡迎嗎？品學兼優、努力向上的學生還多不？現在學校五六年級在哪裡開班上學了呢？那時學校還沒有初中一年級二年級，小學班級各班都有幾十學生，回想起那時可謂是學校老師學生一片渲華，讀書聲朗朗悅耳！
母校現在也逐步擴建了，擴大到初有成效了，希望母校前輩的優良傳統不要放棄，結合現在的傑出的老師和日新月異的科技，百尺竿頭，更進一步！作為老一輩，在又一新來到的“教師節”裡，希望母校再創輝煌、再創佳績、再創美好好局勢！
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