以前聽高曉松說過：會樂器的人都很陽光。不能更贊同！所以當3歲半的卉卉，開始瘋狂執迷於music、隨時踩著節拍扭動小胳膊小腿兒時，我把首要任務聚焦在
尋找一家真正適合孩子全方位學習的音樂機構上。
還真功夫不負有心媽。前幾天去海馬公園採課，赫然發現樓下有家瀚樸音樂；確認過眼神那刻就知道是我期待的。終於盼來開業，心癢癢著又去深度探訪了一番。
老師專業低調口碑超高、課程覆蓋相當廣，幼教和鋼琴課能一站式學習...每個特點單拎出來都能講半天。最妙的是還現場聆聽了一堂來自意大利的鋼琴大師公開課，簡直開啟了我沉寂多年的音樂人生。
獨樂不如眾樂，福利當然少不了~
巨划算小課包就在文末，等什麼呢！01
環境和硬件
安靜地藏在普惠路獨棟小樓2層，簡約中透著高級、每個角落都忍不住駐足，是我對這裡的第一印象。
2500多㎡的面積通透敞亮，格局劃分也十分明晰。大氣的灰白金色遍佈，足以讓目光停留在震撼的琴架上更久些。
▲鋼琴展廳
喏，就是這泛著光澤的“KAWAI”了。無處不在的藝術氛圍，隨時歡迎你落座暢彈一曲。
▲鋼琴教室
▲幼教教室
而作為教育機構，教室才是重頭戲。1個鋼琴展廳、8個鋼琴教室、2個幼教音樂教室和1個形體舞蹈室，流暢地分佈在走廊兩側。
推開盡頭一扇門，獨立的中型音樂廳赫然映入眼簾。就是標準版的迷你音樂會配置吶，120人舉辦彙報演出、音樂會都不成問題。
▲九尺鋼琴，長江CGF-x1
而說起硬件，不得不提一個字——壕！且不說音樂廳價值
100多W的九尺鋼琴有多不菲。
就連琴房也採用長江三角琴教學，威廉斯坦堡（美國阿拉斯加）實木音板和鍵盤，德國Roslau琴絃，碳纖維超反應擊弦機。鍵盤蓋自帶緩降功能可以防止意外夾傷，坐擁十幾萬的造價。
其中三間更是擁有雙鋼，老師和孩子可以更好地四手連彈相輔相成（只有專業的音樂學院才會有這樣的配置，傲不傲嬌？）
幼教教室，baby們隨便彈奏的電鋼琴都價值2W+，其它樂器更是享譽國際的大牌。舒適的學習環境，絕非小琴房和家庭作坊可比哦。
▲露臺挨著水吧，拿點零食點心來吹吹風吧
對於這裡硬件還有小劇透——處處留心皆驚喜，500平大露臺向你招手，演繹藝術之餘開場小型party，想想就美呆呢。
02
專業課程
雖然我是顏值控，但一個機構算不算實力派，歸根結底還得靠課程，畢竟這才是品牌立足的核心堡壘。
瀚樸的課程體系分為針對幼兒的“小小藝術家”教養塑形課和針對鋼琴的“布倫德爾”系列12段器樂培訓課 。
課程設置很科學，完全以孩子為核心。不管音樂幼教or鋼琴考級、3歲or12歲，總能找到一拍即合的。你看——
“小小藝術家”教養塑形課
▲▲▲
幼教課/3-6歲
這個課可以說是擁有強大音樂天賦寶寶的最愛。名字玄乎，其實就是把歌唱、律動、詩歌、舞蹈、戲劇、繪本融入整個課程體系，將音樂打通，來培養孩子良好性格和樂感。
亮點1：按年齡段培養
3-4.5歲 唱遊性格
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老師會帶領大家體驗音感遊戲、故事扮演、樂器敲奏等等，激發由外而內的音樂學習動機。
4-6歲 巴哈音樂教養塑形
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強化孩子演唱演奏、識譜及欣賞能力，學習樂理認知。
這樣設置是有講究的~學音樂像學語言一樣有順序，讓孩子剛開始就進行個別器官學習很有難度，所以需要在合適的年齡階段做適合的事。
當然每個孩子會有個體差異。老師會提前考量“音材施教”，看他們樂感更適合哪個年齡段。如果樂感很強，直接跳過這個班也ok。
亮點2：奧爾夫音樂真正落地
這裡的幼教課以奧爾夫為基礎，配合達克羅茲教學法。
瞭解音樂的麻麻會問，達克羅茲教學法那麼深奧34種，都學嗎？當然不是！其實適合小朋友的不超過10種。找到精髓，把孩子需要的用在孩子身上，目的就達到了。
課堂可不是想象中唱唱跳跳玩那麼簡單，教學點都隱藏在每個環節中 。
▲123~一閃一閃亮晶晶
一節45分鐘的課，從自由地敲敲打打開始，小盆友迅速進入狀態。
▲我拍拍手拍拍手說hello
然後就是歡快的哈嘍歌時間~這一切都是為了今天要學習的《我開著小汽車啊嘀嘀嘀》打前陣。
▲“大跟屁蟲小跟屁蟲”遊戲環節
各式各樣的律動小遊戲，可以充分調動起現場所有人積極性，連70多歲的老爺爺也笑得合不攏嘴。
不難發現，這裡推崇的是自己的音樂文化自己傳承。所以不像其它早教機構那樣多用英文歌曲貫穿課堂，而是母語教學更多。
老師們也是藉著玩的經驗，讓孩子去接觸音樂，愛上音樂，自然而然地融進學習。
藝術是每個人的本能，不要擔心孩子沒有音樂細胞。不強調技法、不設置複雜框架，快樂誰都能感受到。
亮點3：每節課只玩一首曲子
雖然我知道娃們都喜歡重複的東西，但一首曲子不斷重複40多分鐘真的不會煩嗎？事實證明，不會！
一首曲子有4段，騎腳踏車~開小汽車~開火車~開飛機~打節奏1遍，跟唱1遍，每種教學器材1遍，認識四種樂器後再來一遍...無數遍！大家卻越唱越有勁頭。
▲腳踏車No.2——甜甜圈
▲腳踏車No.3
不斷重複只是為了一個教學點——把這首歌沁入內心，真正學到點什麼。
▲小汽車No.3
▲小火車No.3
反覆玩的過程並不枯燥，因為會運用不同的教具來呈現。孩子學完以後，同一首歌同一個樂器，再在某個情景出現，會很快在大腦中搜索表達出來。
▲樂器大集合來嘍~葡萄手搖鈴，鈴鼓，沙錘，玉米蛙鈴筒，你認識哪個？
教學目標也很明晰，會教給粑粑麻麻一些在家玩音樂的方法，畢竟孩子學音樂最好的地點是在客廳，不是在教室呀。
亮點4：有芭蕾舞形體課的融入
因為音樂課加入有表演元素，所以必須依靠形體支撐，演起來才像模像樣呀。
對4-6.5歲的孩子來說，芭蕾形體是基礎。不僅能讓菇涼們改善柔韌性，形體更優美協調，將來學習其它舞種也得心應手了。
“布倫德爾”系列12段器樂培訓課
▲▲▲
鋼琴課
作為音樂機構的扛把子，這的鋼琴課厲害了！
每個孩子都能享受VIP待遇， 陪練老師妥妥地為無法輔導監督練琴的爸媽排憂解難。但這不是關鍵！最值得瘋狂打call的，是我有幸被邀請（靠蹭）聆聽了意大利著名鋼琴家Marco教授的大師課。
亮點1：鋼琴大師公開課
這節課主題是古典時期貝多芬和莫扎特的作品技巧與情感。
▲Marco講解中
▲激情彈奏
▲試聽學生演繹
▲單獨指點
大師首先用專業淺顯的語言，講解了兩位音樂家的特點及創作背景。然後行雲流水地演繹了代表之作，並逐音節詳細地指點了兩位來自正在考級的學生。
全場人屏息凝神，深深沉醉在樂章起伏的旋律中。
不過可不是誰都能和大師“正面交鋒”的，只有先經過考核的心理承受力超強的苗子，才有機會上臺。
學鋼琴不應只會看譜彈琴，綜合音樂知識對多維度理解曲目影響更大。
所以大師課的作用，就是把控方向 ！不管孩子將來是否從事音樂相關，哪怕僅僅作為性格陶冶，也至少可以保證他們現在走的路沒有跑偏。
亮點2：課程按琴齡培養
0-2年琴齡
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主要上優師課，一週一次課加一次陪練，每兩週會有大師進行個別指導，挑出資質很好的苗子步入下一階段，由大師來帶。
2-4年琴齡
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掌握三度、八度、三和絃、七和絃等，逐步完善演奏技巧。演奏莫扎特、貝多芬早期作品，肖邦、舒伯特、柴可夫斯基部分作品。
4-6年琴齡
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演奏大部分音樂家早期及中期作品。掌握顫音，大跳等較難技術，及各種風格音樂特點。
小夥伴們在老師鼓勵下逐漸遞進，在課堂中找到了最舒服的狀態。這就很好呀！
亮點3：大師1對1小班授課
瀚樸的鋼琴課其實有一套完整的人才培養方案，落實到實際教學，就是一對一小班制。
雖然比起集體課，這樣趣味性差了一些。
但老師會根據音樂家作品的細膩情感，更專業且有針對性幫助孩子處理技巧問題。每彈奏一次就相當於一次考試，進步是顯而易見的。
當然了，也有在雙鋼教室進行的1對5課程。
快樂學習也需要壓力和動力，五個孩子一起，大家有競爭理念，又不耽誤交朋友。依次輪流完整彈奏，大家互相找問題來調劑練琴的乏味，相當於mini演奏會啊！
亮點4：課堂注重基礎樂理
任何孩子在學習樂器前，都要先學樂理。畢竟音樂課程領域很廣，沒有樂理的滋潤，將來結出的果子難免”金玉其外敗絮其中“了。
大洋彼岸積澱了十幾年經驗的老師，會根據孩子自身條件制定專門的教學計劃，化繁為簡，把潛力練成真本領。
03
強大的師資
說起這裡的制勝法寶，一定屬於這些在鋼琴界享譽盛名的老師。
這兩年大鄭州的音樂機構層出不窮，老師水平也良莠不齊。很多機構只是為了考級而拔苗助長，忽視了系統教學。所以培養出來的孩子音樂理論很薄弱，強弱快慢的感知也不精準，更沒有生機勃勃的表現力。
但這裡的鋼琴課老師，均由全國一流院校的骨幹老師和海歸組成，至少10年以上教學經驗 。
▲王嚴巖老師授課中...注意看手指！
王老師帶出的青少年學員獲獎無數，而且他本身就是情感特別充沛飽滿的實力派，你能時常聽見莫扎特奏鳴曲如泣如訴的滋味縈繞在整個校區。
▲李爽老師授課中
李老師呢，看似嬌小瘦弱，卻時時刻刻用無限情感迸發出天籟之音。
▲陳莉娜老師授課中
陳老師自幼學習鋼琴，先後從師於陳家海、李長明等著名音樂教育家。溫文爾雅的她，很能帶動起孩子的情感。
幼教課老師也全部師範院校出身，對心理學研究很有一套~會根據孩子氣質類型去觀察，先懂孩子再懂教。對於低齡寶寶的現場把控和課程管理也都66的。
04
寫在最後
最後想說個小細節。不難發現牆面是水泥海綿和隔音材料砌成的，三角鋼琴的恢弘之音也不會有回聲穿透。如此配置鄭州很難找到第二家哦！
學音樂是件很貴的事，但這不是單純的投資。因為音樂本身就是沒有歌詞的歌，它帶來的美，對人生的慰藉，表達出的言語無法企及的世界，是其它任何機構不能比的。
所以才有那麼多像我一樣的麻麻，會想讓娃在學音樂的道路上堅持下去，這就是我們能給予他們最棒的禮物。別覺得自己是小白，聽一段優美的音樂誰都會心動。
| 瀚樸音樂基本信息 |
地址：鄭東新區普惠路與福祿東路交叉口向東50米路南，海馬公園商業4號樓2層（普惠路第二幼兒園對面）
☎ 電話：19937078975，17303833227
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