爲什麼一定要拼盡全力考上985、211大學?

掌上高考


一定要全力考上985、211,主要原因我想主要是以下幾個方面。

我想主要是985、211大學平臺起點高,學習氛圍濃厚,知識獲取更加紮實有用,還有就是同學們都是精英,未來朋友圈很厲害。

一、985、211大學平臺起點高

985、211都是教育部直管,每年教育經費較為充裕,而且985、211大學裡面師資力量雄厚,比如北京大學的校友和教師有400多位兩院院士,而且985、211大學國家重點實驗室較多,圖書館藏書規模巨大,更不用說校園設施非常齊全和完備,學習環境特別好。而且,好多985大學本科生學習期間就會有項目研究的課題了,這對於他們增長見識,提升自己的工作能力特別重要。

二、985、211大學學習氛圍濃厚

能考進985、211大學的孩子,都是在高中的佼佼者,也都是學霸,因此,在大學裡,他們的學習自覺性和主動性將很強。而且老師要求也普遍都很嚴格,因此,一般來說,學習氛圍非常濃厚,在當前的大環境下,985、211大學的學生保研率和考研率都很高的,基本上好點的985保研率能夠達到50%左右,差一點的也有15%的保研率。因此,進入985、211大學,將會使孩子更加刻苦努力學習,追求上進,從而能有更好的學識和基礎去參與未來的社會競爭。鄰居家一個孩子,上的南開大學物理專業,今年大四畢業已經保送到上海交大讀研究生了。還有一個朋友家的孩子上的中國科技大學,學習的數學專業,今年畢業直接獲得美國普林斯頓大學讀研究生和博士的全額獎學金。

三、985、211大學同學們都很厲害

能進985、211大學讀書的孩子,從各方面看都是高考篩選過的精英,這些人經歷了高考,進入了這些高平臺學校學習。這些人通過幾年的學習後,肯定會與其他非985、211院校的學生在基礎知識的深度和廣度上,肯定會有差別的。特別是,在985,、211學校經常有大師講座,能夠近距離接觸到兩院院士那樣的大師級人物,親耳聆聽他們的講話,這將對孩子的一生都會起到非常積極的促進作用。因此,未來十幾二十年,這些985、211學校畢業的校友和同學都會在各自的領域內小有成就的,那麼未來的朋友圈也會很厲害的。

上述原因,就是為什麼拼了命也要上985、211學校的原因。


睿思天下


我本人當時拼盡全力上了了211,當年的同學有上985、211的,也有上二本三本的,當然也有上專科的,很多時候沒有對比就沒有差距,一對比差距就全暴露出來了。

雖然在985、211也有成天逃課,打遊戲打到昏天黑地的學生,三本專科也有勤奮好學,人生逆襲的精英,但是從一般情況而言,學校水平越高,學生的平均水平就越好。

我記得當年我一個二本的同學來找我玩,當她看到每天早晨我們宿舍六個人全都七點以前起床去讀書的時候簡直驚呆了,她說:唉,沒想到你們每個人都這麼勤奮,而我的好多同學有時連課都不去上。我當時還不理解她當時的心境,直到有一次我去了我同學的名校,他在上高中時是我們班的第一名。

我記得當時我們幾個同學去找他玩,他吃飯時都帶著書,我們問他幹嘛如此緊張,他說他們學校每年都會有學生因為課業成績不好被留級,甚至勸退,所以他們班裡所有人都不敢絲毫鬆懈,就怕自己成為那個被留級的人。而我們學校當時哪怕有人專業課不及格,也不會留級,頂多補考,在這樣寬鬆的環境中我們還是相當懈怠的。

後來我自己又做了老師,發現那些能考上985,211的學生先不說智力水平,起碼在自制力上都比一般的學生強,他們能夠長久地堅持學習,哪怕學習這個過程枯燥無比。而我們都知道,人與人之間的差距,很多時候不在智力水平上,而正是在毅力上,很多人一輩子一事無成,往往就是因為堅持不下去。

而那些自制力不好的學生再聚集在一起,很容易互相影響,在很多大學裡,往往都會出現一個學生逃課一整個寢室都逃課的現象。

所以呢,在讀書的時候多努力,儘自己最大努力讓自己進入最好的學校,據說一個人的收入水平略等於自己六個朋友的平均水平,同理,一個學生的水平也基本跟自己的大學同學持平,你是什麼樣的人你身邊就是什麼樣的人。


陳蘭香老師


並不是說二本就沒有前途,不過,要是可能的話,還是儘可能考上985、211大學。

因為,好的大學給你提供了一個非常好的起點和平臺,同時給你大量的機會和資源,而這些你在普通大學是比較難享受到的。


先說第一個吧,那就是money,畢竟經濟基礎決定上層建築啊。


公立院校的錢基本上都是來自於財政撥款,而不同大學的財政撥款數目是大不相同的。

看上圖,基本上財政撥款最多的學校也是那些排名靠前的985、211院校,清華、北大、武大、川大,等等。

二本多半是地方院校,他們的撥款可能更多地來源於當地政府。

所以,除非你去了一個很有錢的城市的大學,比如深圳大學,否則,學校獲得的撥款是比較少的。

錢少了,圖書館、宿舍、食堂、師資、設備,等等肯定都會受到限制了。

到時候,你就只能看著別人家的圖書館和食堂了。

二、人脈資源

簡單粗暴看看校友牛不牛逼,看他們捐款嘛。

這是中國大學校友捐贈排行榜:

排行靠前的基本上也是清一色的985、211大學。

所以,以後千萬別說什麼好學校的照樣混不好,從概率意義上來說,好學校的肯定混得更好。

三、就業機會和資源

不說那麼多虛的,只要去看看各大學校的就業網站和平臺,看看名企校園招聘的宣講會都在哪裡進行就知道了。

比如成都這邊,基本上都是在川大、電子科大、交大、財大宣講,還有少部分在西華、成都理工等舉行(雖說對所有學校的學生都開放,但資源的差異,可見一斑):

除了畢業求職招聘,其他很多資源,比如名人講座和學術交流,甚至各種知名企業俱樂部、商業大賽,也是985、211院校的同學佔據了絕對優勢、享受了更加豐富的資源。


綜上,985、211院校有錢、有平臺、有資源,師資、設備、聲譽、人脈,甚至是圖書館和食堂都要好很多。


知道為啥要拼命考985、211院校了吧?!



馮起升


在我國,985和211差不多就是名校的代名詞,拼盡全力考入這些學校,不僅是一種榮耀,更會對自己將來的發展產生重要的影響。



我國一共有2000所左右的大專院校,其中本科800多所,專科1200所左右。而211院校一共只有116所,可以算得上十里挑一;985則更少,全國範圍內僅有39所,是真正意義上的名校。

值得指出的是,211和985都不僅僅是榮譽稱號,而是國家對大學的投資,是真金白銀的財政支持。這些學校原本就已經比較優秀,所以才入選211或985工程,之後在這些工程的建設下,進一步拉開了與普通地方高校之間的差距。

考入985大學以後,就享有了最優質的教育資源,無論就業還是升學,都比普通大學強很多。就以讀研而論,985大學一般都有較高比例的保研名額,清華北大超過50%的保研名額,中科大等學校保研名額也超過了30%,除去出國留學和少量就業的人,大部分想讀研的都可以保送研究生,所以這些學校做到了70%以上的深造率,本科畢業後直接工作,反而是退而求其次的選擇。



在就業上,985的校園招聘會,往往會吸引眾多國內國際的大公司,著名企業,名企也更歡迎名校生的加入。同樣是敲門磚,名校的畢業證和學位證能幫你敲開更多的門,讓你擁有更多的選擇。

當然,就讀於985、211大學,最大的好處,是能和眾多同樣優秀的同齡人一起學習,互相激勵鼓舞,營造出良好的學習氛圍,畢業之後,也擁有了高質量的校友資源。



因此,在中學階段,努力拼一把,考入這些學校,對於自己未來的發展將是非常有利的。對於普通人來說,考大學,考名校,無疑是現實世界中最快速的上升渠道。

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上庠


小時候上學,爸爸媽媽就會說,“好好讀書,將來考一所好大學。”讀書十幾載,就為高考那一天,如果能如願,考上好大學,皆大歡喜。如不能,只要盡了全力,也不後悔。之所以要拼盡全力考上985,211大學,因為與一般學校,這些學校有更好的優勢。


一是優秀的資源。

硬件上相對來說,985、211的學校比一般學校國家投入多一些,有部分學校還有國家重點實驗室,也有相當可觀的實驗經費。有錢的高校影音、視聽設備都很先進,圖書館與閱覽室也是一般學校不可比擬的。

軟件上名校帶來的文化積澱與人脈也是一種很好的資源。名校有很多名師來進行授課,舉辦各種活動。

有很多國際名校交流的機會,可以拓寬視野,增長見識。

二是良好的學習氛圍。

走進一所名校寢室與不是名校的寢室,給人的感覺是完全不一樣的。名校寢室裡的人都在進行各種各樣的學習,每個人都有自己的目標和方向。而在普通大學裡,談戀愛,玩遊戲,網絡聊天的居多,即使很愛學習的你,也會被同化,否則會被稱為異類。如果沒有相當大的自制力,想要逆襲真的很難。但也不是沒有可能,一切還是在自己。

但在名校就不同,總有一種力量推著你前進,時時刻刻看到比你優秀的人都比你努力,你想不努力都難。這種積極向上的磁場吸引著你,不斷前進。


人天性是有惰性的,很容易受環境影響。古人云“近朱者赤,近墨者黑”是有一定道理的。

三是容易就業。

我們學習的終極目的是為了就業,為了生活,為了發展。

名校畢業時會有很多知名企業來招聘,而二本院校就幾乎沒有。一般來說,名校畢業後是工作來找你,而不是你去找工作。

現在單位的人數大多飽和,一般大型企業都有自動篩選機制,在成千上萬的簡歷中,首要淘汰的就是非985、211學生。


微博上有一真實案例。


有一大學生質問一家企業的HR,“為什麼只招985學生?”


HR說,在你用四、六級展示自己英語水平的時候,人家會說雅思、托福考了多少分,你說學業忙沒時間去實踐的時候,人家大三、大四的時候已經在知名集團公司有了實戰經驗。

緊接著HR問他在大學裡有什麼值得驕傲的事情?這位學生說他自己是校學生會主席,接受過電視臺採訪。

這樣的學生看起來夠優秀的了,但HR還是不滿意,在他心裡這只是簡單的內部溝通工作。而很多985的學生已經有了自己的專業,並且在這個行業的專業雜誌上發表過論文。很多人參加過這個行業國際上的交流,甚至有部分同學在自己喜歡的行業領域裡開始創業了。

相對於其他普通高校的學生你是優秀的,但與他們相比,確實有距離。

我有一表妹在大三時,與法國某學校作為交換生在法國學習了二年,在法國學習時就在雪鐵龍公司實習,大學一畢業就在上海找到了自己心儀的工作。學習能力固然很重要,但學習的平臺也很重要。甚至可以說,離開了平臺,你什麼都不是。

現在很多大學生畢業即失業,當然除了自己能力不足外,與心態也有很大關係。高不成低不就,拈輕怕重,又受不得半點委屈,不失業才怪。

事實證明,拼盡全力考上985、211大學,是值得的。馬上就要高考了,願每一位莘莘學子經過自己的努力都能考上自己心儀的大學。


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有書共讀


高考是一個實現人生的省力槓桿,如果你能夠在恰當的時機運用好它,那麼以後你的人生將呈弧線式的上升。

好的大學和不好的大學不僅是學歷上的差異,更重要的是在資源和機會上的差異。

目前我國共有接近3000所大中專院校。其中80%是公辦院校,所謂的公辦院校主要是指學校的資金來源是來自於財政補貼,而目前我國的教育的財政補貼十分有限,每年佔到財政收入的3%左右,在財政資源十分有限的情況下,即便是想要均等化也是不現實的,那肯定會優先發展一些比較好的學校,就是在這樣的背景下產生了“211”“985”院校。

211院校就是面向21世紀重點辦好的一百所高等院校,985工程院校是在北京大學百年校慶上的講話時提出的,要建設世界一流大學。

因此,一些知名院校往往會有更多的教學資源,會有更先進的實驗室,以及更多的辦學資金,因此也就更容易吸引到優秀的教師。

985和211院校與普通院校除了在教學資源上的差異之外,更重要的是在

學習氛圍上的差異

優秀是一種習慣,能夠考上211或者是985院校的學生,他們從小學到高中,一般都是表現比較優秀,因此他們會更加嚴格的要求自己。

雖然說在一些985院校之中,也有一些學生經常打遊戲、逃課,最後掛科太多被勸退,但是這種學生的比例是非常小的,而在普通院校之中大部分學生都處在自暴自棄的狀態,找不到自己的前途和方向。

在大學裡面,更多的是強調自主學習和自我發展,因此環境是相當的重要。如果你身邊的人都是一些比較優秀的人,那麼你會努力的讓自己變得更加優秀,如果身邊都是一些普通的人,你自己社會變得優秀一些,有些時候就顯得自己特別不合群,或者是會讓自己會特別容易自滿,這一點在招聘的時候會特別明顯。

普通的學校的學生可能考過六級,都特別值得炫耀,而在一些名校之中可能六級是標配,他們考過六級之後都會考雅思、託福,甚至大部分學生畢業以後都能熟練的運用英語,而在一些普通院校學生之中,甚至有些學生就四級就沒過。

借用連嶽的一句話:“如果你不按照自己想的去做,那麼最終你要按照你做的去想”。在一些校園招聘時候,普通院校稍微優秀一點的學生更容易自滿。

除了學習氛圍,教學資源之間的差異,更重要的是在就業的時候就業機會的不同。

在大學擴招的背景下,大學生可以說是相當的泛濫,之前網上流傳著一句話扔一個石頭,砸到十個人其中六個是本科生,三個是研究生,一個是博士生。

大學生供過於求,名校學歷就變得越來越重要,其實國外的很多大學在就業的時候,一些知名的企業都傾向於去一些名校進行招聘。某位知名投資人說,每次我在投資企業的時候,都會給企業強調一句話,人才是企業發展的關鍵,要招人就要招優秀的人,去一些985院校招聘,因為高考就已經篩選了一次,為什麼自己還要花大量的成本去篩選呢?

也就是說,對於很多企業來說,雖然他們也明白在普通院校之中,可能也有能力比較強的學生,但是,要想把這個普通院校這種極個別的同學篩選出來,成本是相當高高的,

而企業主要考慮是以最低的成本招聘到合適的人才。

大部分用人單位在招聘的時候,都會有自己所傾向的院校,其實這個道理也非常簡單,在信息不完全的情況下,都會傾向於選擇自己熟悉的。

不少企業都傾向於去自己比較熟悉的院校招聘,如果是自己的師兄或者師姐是在一個知名的企業從事招聘或者知名企業高管,他們在招聘時候肯定會考慮到自己的母校,並且在錄取時候會優先選擇自己的校友。

在名校之中,校友不僅是以一種關係,而且是一種重要的資源。

不過在大部分省份要想考上985或者是211院校,其實還是有一定難度的,甚至有些學生經過了三年或者四年的努力,因為學習方法或者是能力水平方面的問題,自己最後只能就讀於一個二本或者是普通一本的重點院校。

其實在看待高考這件事情上,用一句通俗的話來說,就是要“盡人事,知天命。”

並不知說考上名校就是一本萬利,考上名校也只是一個開始,要想讓自己有所作為,還需要後續不斷的努力,而考上普通院校可能是需要你加倍努力,甚至在以後的職業發展和人生的道路上會走更大的彎路。

不過,在成長的道路上,只要自己不放棄,那麼肯定會有機會,而沒有機會往往是自己先放棄了。

期望我的回答能對您有所幫助


升學與考試


像985或211這樣的重點高校,一定是有非常濃重的文化氛圍和濃郁的歷史積澱,在這樣的學校學習能夠受到馥郁芬芳文化的薰陶與感染。其次,重點高校資金充沛,各種設備精良師資力量雄厚,學生也可以享受優良的教育。最後,畢業證就是將來工作的敲門磚,重點大學畢業的學生進入大公司的幾率較高,同時教師和家長都希望自己的學生和孩子能夠考入重點大學。


一、濃郁的文化底蘊,良好的同伴學習


重點高校文化氛圍濃郁,悠久的歷史蘊含著豐富的文化底蘊,學生在潛移默化中影響自身的思想。同時能夠考上重點大學的學生,一定是出類拔萃的好學生,和這樣的同伴在一起,其實是可以帶來危機感的,你會慢慢的發現,優秀的學生還在努力的學習,同伴的優點可以幫助自己找到自身的不足,更能夠讓自己懂得謙卑,珍惜時間更會努力,能夠激發自己對學習的興趣與知識的探究,更好的學習同伴的優點補充自身的不足,不斷的提升自己,並形成良性的競爭。正如《論語》中的見賢思齊焉,見不賢而內自省也。


二、豐富的教學資源,多元的國際視野


從國家到地方可以說對重點大學的扶持是非常重視和豐厚的,其硬件設施是相當完備的,無論是圖書館閱覽室還是實驗室的,都能夠為學生提供良好的條件。另外,重點大學有一批精良的教育教學工作者,他們是學生成長過程中的良師益友。當然,學校還會邀請社會各界的名人或者校友來講述自己的成功史並且進行講座,可以使學生獲得非常大的啟發開闊了視野。同時,隨著國際化的進程,會讓學生有更多的機會了解和享受到國際的先進教育教學水平,甚至有機會可以公派到各個國家去交流與學習。


三、名校的光環,入職的敲門磚


當然有名的大學是具有一定的效應,可以說自帶一種光環,可以使學生在眾多的面試者中脫穎而出展示自己的才華。其實企業會從長遠的利益出發,會選擇學習能力比較強的名校畢業生。


決勝網


  相信很多高三黨都會有這樣的憂慮吧。作為過來人,我們都肯定會有很多話想要跟面對高考的學弟學妹們說!

  知乎作者 @西柚西柚

  男朋友是本科中原地區某211,研究生東北某985,自己是普通二本。

  先來說二本和211的差別。

  學習環境和氛圍上

  211學校真的比我們學校學霸多太多!!!

  他們每學期開始的時候去圖書館都找不到位置,我們學校期末考試臨近圖書館也都還是輕鬆有位置的。

  男朋友週末的時候就是各種去實驗室,去上自習,各種努力學習,我這種就是大一大二的時候有空就宅宿舍,更不用說上自習了。

  他們學校的好多人從大二的時候都開始想著保研好好學,我大二的時候還在各種混社團,混著玩。

  當然211也有學渣,二本也有學霸。

  可是,再怎樣211還是一個211。

  拿某銀行招聘來說,要求的條件直接985院校和指定的幾所財經院校,所以說,不管再怎樣強調能力的問題,進入壁壘這麼高,沒學歷進去哪裡能發揮你的能力。

  生活條件上

  他們學校4800多畝地,各種小商業街,生活條件各種便利。我們學校比較小,離他們學校差3公里左右遠,只有學校裡邊的小商店周圍基本什麼都沒有了,對了,大一的時候學校南門還是玉米地。沒有體育館,沒有游泳池。

  他們學校四個體育館,各種體育場,游泳池,大大的校醫院,我們的校醫院只有兩三間小房間的那種。

  交通,他們的公交地鐵是直接通到市中心的不用換乘的那種,我們學校前些年不通公交車,都是坐小黑車去他們學校門口坐車,也是心酸。

  眼界不一樣

  感覺自己眼界好膚淺…

  他們的實習真的是走出去!

  我們的見習,兩週停課,沒有任何活動,自己寫個報告交了就好。

  他們的實習去的某油田待了一個月,學校報銷住宿,都是標準間那種。

  我們學校工科的實習,搬去老區住,然後去造錘子,對,就是自己做錘子。我們這種專業的都是直接參觀工廠,走馬觀花的看一看,然後聽各種報告。

  社交圈子

  等到畢業的時候就會體現出來差別了。

  男朋友宿舍一個保研的,兩個考研考上的,班裡好多出國和名牌研究生,還有各種好企業。

  再來說一個男朋友班裡的學霸,96年的妹子,11級的剛畢業,第一次考雅思就直接7分,六級都是600多的那種學霸。

  我還沒畢業,只是覺得首先研究生這個話題我們學校的那個比率簡直太低…我們學校有兩個學長學姐去年考研報的跟男朋友同一所學校,他倆今年都二戰。今年4月份男朋友和七八個他的同校同學去複試的那個學校都考上了,這也是差別。

  but,男朋友考研的時候說了一句話,早知道當時高考好好考,上個好些的985就不用辛苦考研了。

  再來說985和211,也是男朋友說的。

  首先,他現在學校和原來本科學校的實驗室的設備簡直是天壤之別!!他們本科的實驗室設備一臺都幾百萬了,現在這個更牛…

  各種秒殺我們小二本學校…

  真心建議,好好努力,能考多少分考多少分,如果是普通家庭的話,高考真的好重要。

  知乎作者 @林途裡

  首先回答學費問題吧,公辦院校學費基本差別不大,都是政府統一定價的,大概五到六千一學年吧;民辦院校(2B、3B)相對較貴,每學年兩萬左右。

  大學優劣程度:985>211>一本>2A>2B>3A≥3B

  主要差別表現在五個方面:

  1.教學資源

  毫無疑問,985院校是在所有層次學校是最好的,其他按上述順序,無論是教研實力還是校園環境,最直觀的表現可以查詢各學校簡介裡擁有多少兩院院士、長江學者、國家千人計劃等等,還有博碩士點的數量以及圖書館的藏書量。

  2.平臺不一樣,眼界不一樣

  學校越好,舉辦頂級學術活動越多,學校對外學術交流和合作的越多,提供深造的機會同樣也越多。

  3.學校不一樣,氛圍不一樣

  能考進越好學校的等於高考分數越高,這說明要不就是智商相對較高,要不就更勤奮和自主學習能力越強,總得來說綜合能力更強。

  你大學四年周圍的人以及學習氛圍會對你的影響很大。

  可能很多人說大學裡逃課打機頹廢每間學校都會有,但可以肯定的是學校越好這部分人的比例越小。

  4.學校不一樣,你結識的人脈不一樣

  對你未來的幫助也不一樣,這點在你將來步入社會可能體會更深,更好的學校畢業出來的學生普遍平臺更高,所以可以獲得的校友資源也更多。

  5.社會對學校的認同度不一樣

  到你畢業出來找工作你會發現,很多企業就是認定非985、211的不要,很多企業就覺得非本科不要,如果你達不到就變成跨不過的門檻了。

  畢竟隨著近年來的不斷擴招現在高校畢業生越來越多,就業機會的增長速度遠遠跟不上畢業生增長速度,供遠遠大於求,企業的選擇太多了。

  舉個例子:企業招聘一個人,有十位畢業生面試,五位211和五位非211,在第一輪大部分HR想都不會多想直接就篩掉後五位了。

  雖然都說現在人人平等,但記住:平等不是完全對等,其實這個社會很容易潛移默化地給人劃分階級的,或以權力,或以金錢,或以學歷……

  知乎作者 @風紀委員森夏

  一個前些天發生的事情,我們學校是一個末流211,天貓美妝來學校宣傳,海報上的宣傳語是“只有長得好看的人才有青春”,我們看見了沒當什麼,甚至還掃了二維碼拿了小獎品。

  然後我的高中同學在本地的一所985高校,c9之一,校園裡也貼了一模一樣的海報,但是不同的是,當天就有人在海報上貼了另一張白紙寫“請停止外貌歧視”,拍下來後,學校裡的同學紛紛轉發,後來主辦方主動道歉,並撤了海報。

  這只是一件小事,但是在我內心產生了很大的感想,我原先認為985,211沒什麼不同,雖說老師水平不一樣但是大學的學習還是在於自己的意願,可是我忽略了校園的氛圍,同學的層次水平。

  在985高校裡,周圍同學思想水平感覺更加高,前幾天,TL上出現了“如何看待南大的性取向平等協會被撤銷?”

  這個問題,讓我驚訝,因為在普通學校裡,基本沒有所謂的平權意識,雖然南大的這個社團被取消,但是讓我看到985部分高校思想上的領先。

  而這種領先才是真正的領先,論知識水平,普通高校不乏各種大神,但是論思想境界,明顯是個人努力難以企及的,這是要氛圍的,而絕大多數的學生是沒有意識到的。

  就像武大宿舍問題,每個學生都在積極維護自己的權利,而類似的事情發生在我們學校(學校新建的食堂材料不和標準),卻沒有人願意去維護自己,偶爾有人願意表達,周圍人總是調侃小心被請去喝茶,或是“幹嘛要做出頭鳥,安安靜靜學習不行啊,我還想平安畢業呢,不去吃新食堂就是了”……我覺得很難過。

  就算是研究生階段在985進修,思想意識也是很難追的上。

  以上是我基於自身經歷的一點小事和一點感悟,難免有狹隘的地方,我也知道並不是所有的985,211都是這樣,但是從小事中也能反應出一點問題。

  知乎作者 @薪程

  真人真事

  1.今年找工作投簡歷,我前面有三個同學,好像是哈理工的,hr看了一下簡歷,說了一句:同學對不起,我們不收你們學校的,簡歷都沒讓留。。。

  2.也是找工作,在招聘現場遇到了一位本科同學(211研究生),我問他找的怎麼樣了。他說這些單位只收工大的學生。。。

  3.我個人也是深有體會的,我是從普通211考到工大的,即使研究生是985了,但是找工作的時候依然被本科學校扯後腿。

  面試一汽的時候,面試官直接和我說了,你本科學校不好,被調劑了,如果你也是工大的本科,你就能去汽研了。。。

  人總是往上走的,想要吃到更好的羊,你得有身皮才行。

  這就好比去電影院看電影,你有了票你進去之後想看就看,不看還可以睡覺。

  但是你沒有票,工作人員都不讓你進去。

  其實我個人認為能力應該是被看重的,但是你能證明你有能力嗎?而且你去了好學校會發現,你周圍的人的能力真的很強,來到工大之後,一直處於被吊打的狀態。。。但是人家比我還要努力。。。

  如果你要問本質區別,我認為是,當你沒法在有限時間證明你的能力(比如找工作)的時候,你的學校畢業證最能證明你。

  知乎 @匿名用戶

  我今年參加高考,現在大一在一個三本院校。

  沒錯是三本,我匿了

  你看我自己都自卑

  我覺得除了前面回答的那些之外綜合起來就是:你在後青春的培養。

  你接觸的人,見過的事,身邊的一切直接影響你的氣息。

  氣息沒錯,和你的同齡人我相信4年後,清北和3本的是不一樣的。

  導致後面40年也是不一樣的。

  當你們顏值相當時,年輕的妹子們可能覺得:哇,清北學霸,3本好像都是本科也沒差,但是當你們開始交談後差距應該能顯現。

  況且生活中不只有妹子還有更現實的就像之前某答的HR論:我要是HR節約成本直接選學歷高的。

  當然個人與個人不一樣,不是說除了985、211其他學校的學生就都是平庸的或者他們就一定優秀,只是概率更大。

  作為一個依託一本大學的三本學院,我來說說直觀感受。

  身邊的同學除了看劇打遊戲談戀愛沒見到有想法的。

  各種社團活動,他們本部的樓道很清爽,我們各種宣傳海報。

  我們的老師是本部的,但是然並卵。

  985.211的師資,設施就不用說了吧。

  我們沒有設施,不過是財經類院校確實也用不到吧!

  因為本人不在985.211,所以用戶體驗我就不說啦。

  每個人都渴望看的更高走的更遠

  但是身邊的人確實是近朱者赤近墨者黑


掌上高考


在回答這個問題之前,我想說的是如果有機會你可以在畢業季的校園招聘中去看一看,在不同的學校會有什麼樣的企業去,這算是比較犀利或者最直接的回答了吧!

我們會看到在清華:國內/國際最好的企業會在哪裡設招聘點,篩選他們合適的人才。但是在一般的普通院校出現都是地方的企業,在一些技術類院校我們看到的更多的是對藍領、基層員工的招聘,這就是最直接的區別。

我們不能說畢業之後進入大企業工作就是成功,就是讀大學的成功,但是這代表了我們很多人努力進入好大學的最原始的初衷(或者說父母最原始的初衷),去好大學、找好工作、去好單位、賺更多的錢、有更多的發展。

在最優秀的大學,你會遇到這樣一群人:

1.來自全國的最會學習的小夥伴,請不要再意淫進入一流大學的都是會考試的小夥伴,哪個不是多才多藝,恨不得十項全能。

2.來自全國最優秀的老師,老師和老師不一樣,我相信當老師有選擇的時候,大部分老師都會選擇去最好的大學教書,但是最好的大學一定只選擇最優秀的老師。

3.最多的參與國際交流/社會交流的機會,這點不用說,看每年清華北大的交流生就知道了。

4.最厲害的人脈圈子,這點在畢業多年之後你會感受到,在剛上大學時你還會懵懵懂懂。

好了,和最優秀的人在一起,高手過招之間才更痛快,不是嗎?

這些年爆出來的名牌大學畢業之後一無所成的,那只是極少數的少數,就像在最底層的學校有那麼極少數的能翻身逆襲的一樣,不要把少數當成規律。

如果有機會,一定要拼,拼進全力,去最好的學校,去和高手過招,痛快的很!


九鬥學生心理


在“是否必須上名校”這個問題上,大部分家長的回答都是肯定的, 可孩子們就不願意了,又不是學習的機器,為什麼非要承擔如此超負荷的壓力呢?但是,我想告訴你的是:考名校,不僅為未來的發展,為你的人脈,為你的面子,更為了你作為人本身的尊嚴。

原耶魯大學校長小貝諾·施密德特在耶魯日報公開斥責中國大學:“大學似乎是孕育自由思想並能最終自由表達思想的最糟糕同時又是最理想的場所,然而中國的很多大學‘失去了重點,失去了方向,失去了一貫保持的傳統’,實在難以想象,孔孟之鄉竟然充斥著一批不敢有理想的學者,培養出一批只會應試的機器,令人失望”。

現在的大學越來越不自由了,我讀大學的那會兒,是在大學城,學校之間可以互相聯誼,只要有學生張羅就行,而現在,據說學校擔心學生出事,影響名聲,連集體外出出遊、集體外出實踐都不允許。

這在名校表現得還不是很明顯,在不太好的學校,管理者們會嚴格按照高中的作息要求大學生,工作日禁止學生外出,整天把學生們圈養在象牙塔裡,這樣不自由的氛圍能培養出祖國的棟樑嗎?

我的一位朋友,是500強企業的HR,在用人標準方面,他明確告訴我,更傾向於招聘好學校的學生。這不是名校鄙視鏈,而是他們能力差別真的蠻大的,普通學校的學生即使再優秀,進公司後升職率是很低的,而名校的學生,卻十分受歡迎。比如,領導給一個市場調研的任務,普通學校學生一般只會默默地去完成任務,而名校的學生除了完成好任務外,還會把自己的所見所聞所感整理成文,一併與領導交流,誰不喜歡有創造性思維的人才呢?

總有一些傻逼學校的管理層會認為,自由就是無序,無序就是混亂,所以為了績效,為了面子一定不能給學生自由,但實際上呢,自由是有價值的。


自由的價值在於,它能夠激發人潛在的創造力,人可以一時在管理下在約束下做好一件事,但要想在一生中熱愛一個事業,做成一件長期的事,必須要有內在的驅動力,而這隻有在自由的環境下靠人自己尋找。


什麼我建議大家:上學要去好學校上?


古話說的好,寧和聰明人打一架,也不和糊塗蛋說句話,差學校以為對學生進行嚴格管理,就可以仿效西點軍校的成功了嗎?錯了,監獄式的管理只會抹殺學生的獨立意識,生產出一個又一個的複製品。


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