最好的教養,就是不隨意給別人添麻煩

最好的教養,就是不隨意給別人添麻煩

最好的教養,就是不隨意給別人添麻煩

01

這段時間教養這個詞挺火的。

經常看到有網友因為某個新聞出來而爭論什麼是教養,好的教養應該是怎麼樣,有的人說教養就是不讓人難堪,有的人說教養就是多為別人考慮,有的人說教養就是有容人之量......

我卻覺得,最好的教養,是不隨意給別人添麻煩。

幾年前,我跟隨一個旅遊團出門遊玩,在機場時導遊給我們兩個小時自由活動,要求大家到時間要按時回到集合地點。

到了約定時間,導遊發現少了兩個女孩子,無論怎麼打電話兩個女孩都不接,後來她們的手機甚至關機了。

兩個女孩遲到了一個小時,大家的不滿情緒達到了頂點,誰料到兩個女孩根本就沒有一絲歉意,還發牢騷說導遊的安排不合理,留的自由活動時間不夠用,逛免稅店逛不過癮。

導遊的臉色黑得沒法看,衝著她們數落了一頓。

兩個女孩子一臉無辜地說不就是遲到了一個小時嘛,遲到是女孩子的特權,出來玩那麼較真做什麼。

大家看她們這種態度,都氣不過地說了幾句,兩個女孩子立即就紅了眼眶說大家針對她們,後來愈演愈烈,真的變成大家聲討她們孤立她們。

我不知道什麼時候遲到成為女孩子的特權,我更不知道這兩個女孩子給別人造成不便給別人添麻煩還能這樣面無愧色、理直氣壯是怎麼養成的,但那一天我也特別氣憤,心想這種人有多遠就該離多遠,她們的言行舉止完全暴露了她們教養的貧瘠。

兩個女孩遲到了一個小時,整個團四十人等她們就足足是四十個小時,一個人沒有集體觀念沒有時間觀念,肆意給別人增添麻煩,是沒有教養的表現。

隨意給別人添麻煩的行為是沒有教養的表現,這種人無論處於什麼團體中,都不會受歡迎,甚至有可能引來別人的敵意。

最好的教養,就是不隨意給別人添麻煩

02

當公司的裁員通告下來要求部門精簡裁員時,主管孟麗毫不猶豫地將徐謹的名字添到了裁員名單上。

每次上級將工作任務分配下來後,孟麗就將工作分配給自己的組員,組員們也都兢兢業業地對待,只除了徐謹。

大家活兒沒做完時都主動加班加點,有的甚至在工作做完後還要再細緻地複查好幾遍。只有徐謹不管工作有沒有做完,到點就下班,還美其名曰公司發多少工資,她就幹多少活。

有好幾次都是她的工作拖到最後,還錯漏百出。到了上級審核時,孟麗這個組長為了不被其他小組壓下去,只好按捺著不滿帶領其他組員幫她把事情做完。

平時在工作中,徐謹也經常說這個PPT不會做,那個軟件不會用,撒嬌央求其他同事幫忙,有的同事礙於情面便沒有拒絕她,但背地裡對她特別不滿。

徐謹得知自己是部門裡唯一一個被裁員的,不服氣地找孟麗要說法。

孟麗説,一個人懈怠於工作還能說是你不夠成熟,但頻頻給別人添麻煩,只能說你這個人自私、沒有教養。

是啊,一個人不但連自己的工作都沒做好,還經常給夥伴們添亂增加工作量,給集體拖後腿,這種只考慮自己、不考慮別人的自私行為是沒有教養的體現。

一個沒有教養的人,還能指望她怎麼做好工作,怎麼為公司創造價值呢?

巴德勒博士說過:只為自己著想的人是無藥可救的,也是不會受到教育的,他們是沒有教養的人,無論他受過什麼樣的教育。

最好的教養,就是不隨意給別人添麻煩

03

我之前看過一篇娛樂新聞,有一位空姐在微博發文狂贊劉詩詩,說她不但待人親和大方,她還在航程結束後將毯子疊好整理好。

空姐說,當時整個機組的同事們都為劉詩詩的行為點贊。因為她們服務的是頭等艙,幾乎沒有客人會在下飛機前將毯子整理好,大多是團成一團隨意放在座位上,像劉詩詩這樣的乘客,十趟航班也未必能遇上一個。

在乘坐頭等艙時,能順手整理好毯子,不給別人添麻煩,也難怪劉詩詩能圈粉。

也許有的人會說,不就是一條被子嗎?也值得這樣大驚小怪?

不,這不止是一條被子的事,而是一條被子這樣的小事,劉詩詩都能去把它做好,可以看得出她的教養。

後來又有其他家娛樂新聞報道說,劉詩詩每次坐飛機時,都會用垃圾袋將垃圾裝起來,看過的雜誌放回原位,用過的餐桌主動收拾好,服務過她的空乘人員對她讚不絕口。

這些都是小事,可是從這些小事中,我們可以看出,劉詩詩這種將手頭邊的小事順手做好,不隨意給別人添麻煩的行為,體現了她良好的教養。

一個人的教養是刻在骨子裡的,不需要刻意去表現,就會在不知不覺間體現出來。

一個不隨意給別人添麻煩的人,一個有教養的人,她會讓她身旁的人感覺相處起來很舒適,沒有壓力。

赫拉克利特說過,教養,是有教養的人的第二個太陽。

劉詩詩就是這樣,她用她的教養,讓服務過她的空乘人員讚歎,也讓更多的人,看到她身上可貴的光芒。

最好的教養,就是不隨意給別人添麻煩

04

看新聞時我經常看到某地驢友罔顧景區警示牌,擅自進入景區禁地被困,然後政府出動多個部門,消防官兵們不顧自身安危合力營救的報道。

每次看到這種報道,我都覺得特別氣憤。景區已經明確警告有危險,他們還是一意孤行以身涉險,最後還要拖累那麼多消防官兵同樣以身涉險地營救他們。

他們追求一時的刺激,卻把那麼多人的命置於險境裡,給大家添那麼大的麻煩。

社會公共資源應該運用於更需要的地方,比如抗洪搶險,比如抗震救災,可是就是有人用他們的一意孤行來佔用社會資源,說白了他們是自私,是無恥,是沒有教養。

學會為別人考慮,是教養的第一步。

一個有教養的人,他不會隨意給別人添麻煩,而是會為他人著想,克己守禮,奉公守法。

我曾見過有人隨意亂扔垃圾還振振有詞地說如果所有人都不亂扔垃圾,那環衛工就該通通失業了。

我也曾見過有人去朋友親戚家借宿時總是隨身帶上自己的洗漱用品和睡衣,用過的垃圾都用垃圾袋打包帶走,不給別人添一點麻煩。

我曾見過有人為了趕時間,不顧紅綠燈指示,橫穿馬路造成汽車急剎引起連環追尾。

我也曾見過有司機在綠燈亮起時遲遲不啟動,只為了等一個殘疾人慢慢的穿過斑馬線。

……

遇到困難向別人求助是很正常的,但在求助之前,可先自己嘗試著去克服困難,不要隨意給別人添麻煩,是一種教養。

能順手做到或者應該做到的事,把它做好,不給別人添麻煩,也是一種教養。

最好的教養,就是不隨意給別人添麻煩。

最好的教養,就是不隨意給別人添麻煩

作者簡介魚翹,爸媽精讀主筆,閱讀達人,時間管理踐行者,希望用文字給Ta人帶去愛和溫暖,以及向善和向上的力量。本文首發爸媽精讀頭條號


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