高中物理
一、要有必要的文字說明
必要的文字說明的目的是說明物理過程和答題依據，答題時應該說些什麼呢？我們應該從以下幾個方面給予考慮：
1、說明研究對象（個體或系統，尤其是要用整體法和隔離法相結合求解的題目，一定要注意研究對象的轉移和轉化問題）；
2、畫出受力分析圖、電路圖、光路圖或運動過程的示意圖；
3、說明所設字母的物理意義；
4、說明規定的正方向、零勢點（面）；
5、說明題目中的隱含條件、臨界條件；
6、說明所列方程的依據、名稱及對應的物理過程或物理狀態；
7、說明所求結果的物理意義（有時需要討論分析）。
二、要有必要的方程式
1、寫出的方程式（這是評分依據）必須是原型公式，不能以變形的結果式代替方程式，如帶電粒子在磁場中運動時應有qvB=m，而不是其變形結果式R=；
2、要用字母表達方程，不要用摻有數字的方程，不要方程套方程；
3、要用原始方程組聯立求解，不要用連等式，不斷地“續”進一些內容；
4、方程式有多個的，應分式佈列（分步得分），不要合寫一式，對各方程式最好能編號。
三、要有必要的演算過程及明確的結果
1、演算時一般先進行文字運算，從列出的方程推導出結果的計算式，最後代入數據並寫出結果；
2、數據的書寫要用科學記數法；
3、計算結果的有效數字的位數應根據題意確定，取兩位或三位即可，如有特殊要求，應按要求選定；
4、計算結果是數據的要帶單位，最好不要以無理數或分數作為計算結果（文字式的係數可以），是字母符號的不用帶單位。
四、解題過程中運用數學的方式有講究
1、“代入數據”，解方程的具體過程可以不寫出；
2、所涉及的幾何關係只需寫出判斷結果而不必證明；
3、重要的中間結論的文字表達式要寫出來；
4、所求的方程若有多個解，都要寫出來，然後通過討論，該捨去的捨去；
5、數字相乘時，數字之間不要用“·”，而應用“×”進行連接；相除時也不要用“÷”，而應用“/”。
五、使用各種字母要規範
1、字母符號要寫清楚、規範，忌字跡潦草，閱卷時因為大小寫“M、m”或“L、l”不分，“G”的草體像“a”，希臘字母“ρ、μ、β、η”筆順或形狀不對而被扣分已屢見不鮮；
2、尊重題目所給的符號，題目給了符號的一定不要再另立符號，如題目給出半徑是r，你若寫成R就算錯；
3、一個字母在一個題目中只能用來表示一個物理量，忌一字母多用；一個物理量在同一題中不能有多個符號，以免混淆；
4、尊重習慣用法，如拉力用F，摩擦力用f表示，閱卷人一看便明白，如果用反了就會帶來誤解；
5、角標要講究，角標的位置應當在右下角，比字母本身小許多；角標的選用亦應講究，如通過A點的速度用vA就比用v1好，通過某相同點的速度，按時間順序第一次用v1、第二次用v2就很清楚，如果倒置，必然帶來誤解；
6、物理量單位的符號源於人名的單位，由單個字母表示的應大寫，如庫侖C、亨利H，由兩個字母組成的單位，一般前面的字母用大寫，後面的字母用小寫，如Hz、Wb。
六、繪製圖形、圖象要清晰、準確
1、必須用鉛筆（便於修改）、圓規、直尺、三角板繪製，反對隨心所欲徒手畫；
2、畫函數圖象時，要畫好座標原點和座標軸上的箭頭，標好物理量的符號、單位及座標軸上的數據；
3、圖形、圖線應清晰、準確，線段的虛實要分明，有區別。
高中化學
一、考試過程規範
1、要正確對待考試。只有把平時考試當高考，才能做到高考像平時。塗卡規範，寫清姓名、考號、座號等，保證不塗錯號。選擇題答案選出後，要及時將答案填塗到答題卡上，絕不能在收卷時匆忙塗卡。
2、注意答題區域，按照網上閱卷要求，不要出邊框，不要答錯位置。要逐步養成邊做題邊向答題卷寫答案的習慣。卷面要整潔，書寫要工整，語言表述要簡潔準確、條理清晰。
二、答題規範
1、排列順序時，分清是“由大到小”還是“由小到大”，類似的，“由強到弱”，“由高到低”。
2、有單位的要寫單位，沒有單位的就不寫。如“溶解度”單位是g，摩爾質量有單位為g、mol-1，物質的量濃度等，若不寫單位就失分。單位要用字母表示，不能用漢字表示。
3、要求寫“名稱”一定要用漢字寫，不能寫分子式或其他化學式。電子式、原子或離子結構示意圖、結構簡式、結構式、要求寫離子方程式等要看清，防止張冠李戴。
4、注意三氧化硫、乙烷、己烷、水、氟化氫等物質的狀態。區分液態氯化氫和鹽酸，液氨和氨水，液氯和氯水等。
5、請特別注意選擇題的指向性是“正確的是”還是“錯誤的是”兩種不同要求。
6、描述實驗現象要全面，要“陸、海、空”全方位進行。避免簡單化，一葉障目。
7、防止離子電荷與元素化合價，原電池正負極，電解池、電鍍池陰陽極混淆。
8、化學計算常犯錯誤如下：
①化學方程式寫錯或不配平或配平有錯；
②用關係式計算時，物質的量忽略了部分取用關係；
③討論題，缺討論過程；
④計算結果一定要準確；
⑤要求寫出計算規範過程,不要省略步驟，計算過程要帶單位；注意題中對有效數字的隱性要求。
9、對推斷題，要根據題意，無機物、有機物均應全面，綜合考慮。注意關鍵詞和關鍵步驟。
10、回答簡答題，一定要避免“簡單化”，要涉及原理，應該有因有果，答到“根本”。如果填的是物理量，還要看注意帶單位。
11、配平任何方程式，最後都要進行“係數化簡”，不搞假配平。有機化學方程式要用“→”；熱化學反應方程式不漏寫物質的聚集狀態，不漏寫反應熱的“+”或“-”號，反應熱的單位注意是kJ·mol-1。寫方程式時要注意配平、條件、符號。
12、遇到做過的類似題，一定不要得意忘形，要認真讀題，找出關鍵詞，尋找突破口，不要思維定勢；碰到難題更要鎮靜。應注意的是，難度大的試題中也有易得分的小題，你應該通過讀題解題得到這些小分。
13、考試時切忌“反常”，仍然是先易後難。
高中生物
一、審題規範
提倡“勾勾劃劃，手眼腦齊動”，在題目中劃出關鍵詞，聯繫教材知識點，題目設問要求，分析問題，理清解題思路，找出答案。戒絕先入為主、想當然、慣性思維等不良習慣。
二、答案規範
1、選擇題儘量使用排除法確定答案，對於拿不準的選項，注意：
（1）相信第一印象；
（2）帶絕對意思的選項一般不對。
2、非選擇題答案：
（1）儘量使用專業術語；
（2）首選教材原文，次用題目原文，最後自編語言；
（3）語句通順，條理清楚，意思完整；
（4）一般應注意根據所給橫線長短確定答案字數；
（5）答案應寫在指定位置；
（6）字跡清楚整齊，注意不要有錯別字。
三、考試注意事項
（1）先全面瀏覽試卷，對題目數量、難度心中有數；
（2）答題順序從前到後，先易後難；
（3）碰到難題不糾纏，其他題目做完後再集中力量攻克之，以保證該拿的分數全部拿到；
（4）沒有絕對的把握不要改變第一答案。
閱讀更多 風中之神886 的文章
