網友一：
去圖書館的話，有助於自己專業課的學習，可以把自己每天上課學的知識再溫習一遍，以便能完全掌握這些知識；在學好當天知識的同時，可以再溫習下下一步將要學習的課程，這樣下節課學習的時候就能較快的掌握了。大學生把專業課學好的話，是可以拿到獎學金的，這些都是一筆可觀的數目；大學期間學習好的話，還能在學院、學校獲得一些其他的好處。
大學新生在圖書館除了可以學習本專業的知識，還可以學習一些自己比較感興趣的知識，比如軟件編程方面，這些可能對自己將來的就業有好處。大學新生還可以在圖書館學習英語四級方面的書籍，這樣自己就可以比較早的通過英語四級的考試了。
網友二：
參加學校的社團的話，可以通過哪些社團來提升自己的某些方面的技能。假如能應聘到社團裡面做幹事，通過社團平常舉辦的一些活動，來鍛鍊一下自己的辦事能力、溝通能力、協調能力等。
從 大學生的綜合發展方面來看的話，大學生可以兼顧學習和社團，這樣不僅能把學習成績搞好，而且自己的綜合能力方面也能得到提升，這樣的大學生才是綜合能力比較強的人，其在大學畢業以後也是一個全方位發展的人才。
網友三：
對於大學新生來說，可以加入社團，同時也可以去圖書館。
社團招新是在一開學的嘛，錯過了就沒有了（一般來說），而且一開學會有各種各樣大大小小的會（班會、開學典禮、培訓會這些），沒有課可以上，那開會之餘就預習， 那可以利用這些時間去了解一下社團，好選擇自己選擇的加入進去。
切記不要貪多，不然其實各個社團活動有衝突你也是兼顧不到的，最多兩個為宜。處理好學習生活之間的關係，參加太多社團活動的話，也會沒辦法學習，不過一開始加入社團，作為幹事是沒有很多事情做的，所以不要慌。主要還是看專業性質以及興趣愛好吧，比如新聞傳播的，就可以加入學校的新媒體啊，鍛鍊自己的技能。
網友四：
大家都知道只有當加入社團、去圖書館結合起來才是最合適的選擇，可是具體應該怎麼取捨，就很讓人糾結的了。因為每個人的大學不一樣，所以取捨也是不一樣，我就說說我的經驗。
我大一的時候，進入圖書館的次數屈指可數，因為我將大部分課餘時間都花在了社團上，我大一積極的活躍在社團的活動上，結交了很多有趣的朋友，也學到了很多課本外的知識，至於我的成績，因為只是在上課時候聽課，臨考前抱抱佛腳，所以只是剛剛及格。
我大二的時候，那就開始皮咯。我作為師兄，當然是要肩負起指導的重任啦，所以就很輕鬆了，只要把分類任務佈置下去，我們作為師兄師姐只需從旁指導。所以就有很多的空閒時間，我就是利用這一大部分空閒時間彌補以前的課程，順便考考證。
網友五：
大學生活要好好規劃，好好學習，好好生活。圖書館是很重要的一個地方，社團也是拓寬人際交往，獲得綜合素質的一個好平臺。大學裡要做好時間規劃，其實社團和圖書館並不衝突啊，兩個都重要，關鍵是怎麼平衡。
倘若你呆在圖書館，每一秒的感覺都清晰、真實和漫長，有時似乎過去了很久，實則只有十分鐘罷了；圖書館會讓你沉下心來思考，學習。
而社團會讓你充滿激情，充滿活力。社團參加不在多而在精，在專。最好能把個人特長和社團結合起來，如果實在沒有特長，那就結合興趣，找準一個社團，專供一個領域，努力進步，終有收穫。
網友六：
作為一個過來人，加入社團和去圖書館沒有太大的衝突，去社團可以鍛鍊個人的能力，認識更多的朋友，社團也不會忙到你連去圖書館的時間都沒有，還有就是就算你沒有加入社團，也不一定能去圖書館，所以還是加入社團吧！
圖書館也是必須要去的，去圖書館主要可以分為兩塊，一是學習專業內知識，對課堂內容知識的補充。如考證，考級。二是學習專業外知識，提升自己、包括人際交往，求職技巧，文學涵養，社會生存技巧等內容。當然圖書館還能找到志同道合的優秀夥伴，多和優秀人交往，努力趕超。
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