「播報」這個活化石,思明存量不少,快帶你家小孩來玩吧!

7月22日上午,“千載古韻·大美南音”第二屆“思明杯”南音大會唱順利落下帷幕。

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感受:南音文化之美

唯美的南音,被譽為“中國音樂史上的活化石”,備受推崇。2006年5月20日,經國務院批准列入第一批國家級非物質文化遺產名錄。2009年10月1日,福建南音(泉州弦管)正式被聯合國教科文組織列入人類非物質文化遺產代表作名錄。

與第一屆相比,這屆節目更加精彩,參與面更廣。黃髮垂髫、鮐背之年共聚一堂,節目內容和形式更加靈活,古老的南音藝術增添了新力量,受到了各代表隊的好評。

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感知:南音小眾之冷

南音人的特點在於,既能對取得的成績歡欣鼓舞,又能坦然面對發展中的不足。唯美之下的小眾之冷,年青人的參與度不足,是當下南音人無法迴避的話題。

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“現在菲律賓主要是老一輩人在堅守南音。因此這次大會唱讓我印象最深的是中國孩子們的表現。”在第二屆“思明杯”南音大會唱現場,菲律賓國風郎君社副理事長陳風苗(上圖右一)深有感觸。“回去馬尼拉之後,我們要加強在青少年中的南音普及,讓在菲律賓的華人華裔能聽得懂鄉音、記得住鄉愁。”

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國風郎君社誕生於抗戰時期。談及南音的發展,93歲高齡的陳天才(上圖右一)坦言,老華僑在南音上承載了許多寄託。現在形勢發展這麼快,要怎樣去做好南音傳承,是很重要的一個任務。

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臺北市兩岸南管音樂推廣協會對此也感同身受。卓聖翔說,現在會員不多,但每個月還能組織活動,參與程度大不如從前。“兩岸一家親,這麼好的中華傳統文化瑰寶,要真正用起來。”對於怎樣把南音更好發揚光大,他覺得廈門和泉州的做法很值得提倡,要多向這兩地學習。“吸引年青人的參與和加入,就是一種傳承。”

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第一次參加“思明杯”的澳門南音學會理事長蔡瑞瑤(上圖前排右一),在現場忙裡忙外。“在澳門,大概每週組織一場南音活動,參與的人都很熱心,維持學會正常運轉主要是靠華僑們的支持。”她認為,大陸對南音的投入是很有必要的,來這裡交流和學習,收穫很多,回去之後要想辦法怎樣更好地傳承南音。

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始創於1883年的廈門市集安堂南樂社,一百多年來滄海桑田,傳承是不變的旋律。站在巨人們的肩膀上,副會長林瑞芬感到擔子很重。“我們迫切需要新鮮的力量,一代代更好地傳承下去。”她的小孩在幫忙背琵琶。“歌仔戲,南音,我都帶著他,是小助手,也在潛移默化,把他的興趣培養起來。”她希望能夠有幾所固定的校園,真正重視南音這個活化石。“只要學校願意開設南音,我們都願意去教。”

探索:南音思明之路

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7月21日,來自廈門市陽臺山南音社、從4歲開始學習南樂的初二學生呂秉峰,以一曲高難度的洞簫獨奏《滿空飛》,讓人印象深刻。“洞簫只是我學習的南音樂器中的一種。”他認為藝多不壓身,傳統音樂學習的內容多而精。從藝術的角度,讓人更能夠去領會中華傳統文化的精妙之處。結合自身的體會,對將來想學南音的小孩子們,他分享自己近十年來的最大體會是“勤快”:曲目要多演多練,才能越來越體會到曲目的“韻”,而不僅僅只是聲音的搬運工。

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廈門市開元南樂社在這次大會唱上演奏四大名譜《梅花操》榮獲最佳演繹獎,廈門南樂研究會副會長、開元南樂社副社長張國雄認為這是“潤物細無聲”。在青少年中發展南音苗子,這都是需要注入巨大心血才能出成績的。“以前都是送樂器,送教材……”他說,“只要家長和孩子們肯學,我們就很高興了。”他覺得目前做的比較好的學校有廈門市第二實驗小學、廈門鷺江新城小學、翔安區萃英小學南音班以及組建廈門南樂研究會演奏隊這是多年來累積起來的付出成果,讓人覺得很高興,“至少有一個值得推薦的南音教學成果。”

南音傳習人的努力,思明人都看在眼裡,記在心上,不時去加力推動。

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思明區文化積澱深厚,文化遺產資源豐富,長期以來,我區積極推動優秀傳統文化的傳承與發展。思明區文體局副局長郭銀芳說,"思明杯”南音大會唱是我區致力於推動非物質文化遺產傳承而搭建的交流平臺,本屆"思明杯"南音大會唱比上屆參與度更廣,水平更高,青少年更多,深受海內外南音傳習中心和傳習者們的喜愛和積極參與,為世遺南音凝聚更加強有力的傳承力量!

黨的十九大明確提出:深入挖掘中華優秀傳統文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規範,結合時代要求繼承創新,讓中華文化展現出永久魅力和時代風采。“南音傳承,久久為功。接下來,思明區將進一步廣泛推動世遺南音,國家級講古、答嘴古、漆線雕,省級古壎、珠秀等優秀傳承項目走進校園,走進青少年,以此拓展和打造更加點多面廣的普及和傳承實踐基地。”

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“千載古韻·大美南音”第二屆“思明杯”南音大會唱於7月21日—7月22日在廈門市南樂團舉行,由中共廈門市思明區委宣傳部指導、廈門市思明區文化體育出版局主辦,廈門市思明區文化館承辦,廈門市南樂團、廈門市南樂研究會協辦、廈門文廣會展有限公司、廈門衛視《鬥陣來看戲》欄目執行。


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