清華老教授“肺腑之言”：孩子，別太優秀了，值得所有家長反思
在現在這個社會，無處不競爭，而社會中的人們呀，都一直處在著一個和別人在“賽跑”的環境當中，而每一個人的壓力都是非常的大的。尤其是每一個家長們，都希望自己的孩子，在長大成人了以後，能獲得一個更好的前途。所以，都會從小地就對孩子們的期望很高，並不希望自己的孩子，從起跑線開始就落下來了，所以，就會用各種各樣的不同方式，來鞭策自己的孩子成長。比如，各種不同的學習興趣班，導致孩子們都疲於奔命，然後不斷地努力，到達頂峰。是呢，這樣的一種教育方式，是不是就一定是對的呢？
這時，我倒是想起了一個清華教授，在某一次演講當中，說過的這麼一句話：“別讓你的孩子從小就太優秀了，家長們是時候歇一歇了。”那麼，作為一個這方面的教育工作者，我呢，一直都是這樣認為的，真正的教育，並不是要讓孩子成為最優秀的人，而是讓他成為更優秀的自己。從古代開始，對於一個優秀的孩子的判定，就從來不是光靠學習的成績來劃分，而是根據一個孩子的個性、能力、三觀、心理健康等等這些不同的因素，來綜合考察的，並不是光是拘泥孩子的成績是不是優秀，是不是有著更多的特長等這些片面的因素來定的。相信呢，很多人都知道這個“傷仲永”的這麼一個故事了，因為在方仲永還很小的時候，就已經是一個非常優秀的神童了，但是呢，由於被家長們太過於揠苗助長，到了長大以後，卻反而變得非常平庸。
一個孩子是不是變得更優秀，不僅僅與他這麼一生的所學的知識點有些什麼關係，和他的心理發展也有著很大的關係的。如果，孩子的內心裡對未來呢，一直充滿著渴求和追求，並且，他有著不斷拼搏的勇氣和堅定的信念，那麼，不管他現在處於什麼階段，往後都會變得越來越優秀。每一個好的教育經驗，都應該要和他一起去分享學習，在孩子還小的時候，是需要對孩子有一定的寬容度的，而並不是讓他去隨波逐流，而應該是沉澱下來的。為了他今後的成長可以更好，下面的這一篇文章，就很值得家長朋友們，好好地看一下！
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