四川新闻网雅安7月20日讯芦山县教育局强化措施抓实集中整顿作风提升效能专项活动，切实解决当前全县教育系统干部作风存在的突出问题，推动芦山教育发展振兴。
一是抓政治引领。召开局长办公会、局党委会、全局职工会、校长会及全县教育系统集中整顿作风提升效能专项活动动员大会共5次，思想发动和专题学习覆盖全局职工和26所学校，微信推送学习信息6条，重点学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想，提升思想认识，凝聚发展共识，树牢四种意识，扎实推进教育系统作风整顿活动。
二是抓问题导向。畅通信访诉求渠道和信息反馈通道，收集涉及师德师风、教育服务等方面问题11个。紧盯群众反映强烈、制约芦山教育发展的问题，抓牢突出问题、薄弱环节，精准发力落实整改，加强师德师风建设，提升教育服务效能。坚持每日报送工作情况，自启动整顿作风专项活动已收集报送工作简报6期。
三是抓典型引路。班子带头每日梳理工作建台账，股室动态半月梳理集中汇报，以上率下带动全县教育系统勤于履职，实干担当。评选优秀校长5名、优秀班主任10名、教学标兵20名，函询5人、约谈2人、处理违纪人员2人，坚持榜样引领，鞭策后进转化。
四是抓整改实效。以责任追究倒逼干部作风转变，以公开承诺倒逼目标任务落实。教育局一把手在全县动员大会上公开承诺完成目标任务，三所学校代表在全县教育系统动员大会上公开承诺完成工作任务。今年，教育局将力争完成固定资产投资2000万元、招商引资3000万元，全面完成“三免一补”工作和营养改善计划，提升教学质量高考本科一次性上线突破50人。
五是抓机制保障。汇编《芦山县教育局工作制度》，严格上下班纪律和请销假制度，坚持重点工作书面督办制和单项工作排名通报制，完善责任督学挂牌督导机制、专项巡察机制、教学视导机制，以钉钉子、开单子的形式抓落实工作，突出内生动力，从机制上使劲，把作风整顿成果转化为长效工作机制。（芦山县教育局供稿）
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