荷蘭騷年
謝謝邀請。其實記單詞也不難。只是沒有找對方法。即是難也要告訴自己不難，哈哈，這是心裡療法。
你可以先記記音標，音標記單詞最靠譜了。每個單詞的讀音和記法跟音標有很微妙的關係，你可以試試。
其次就是臆想記單詞了，讀讀單詞，或者看單詞拼寫，聯想自己平時所見所聞事或者物來記住它。雖然這個記法不算很靠譜，但是要是能記住些單詞也蠻可以的。
再者也是最重要的就是堅持，堅持，還要多鞏固多複習，希望可以幫到你，加油！！
英格LISH
其實英語單詞記憶並不難。主要是你並不理解單詞的意思，且沒有將全部單詞串聯起來。
你在記憶的時候只是硬塞進腦子裡，沒有運用起來，記憶自然而然就降低啦。
無論是諧音記憶，還是圖像聯想，我們都要做最重要的一步：知識點串聯。為什麼你記憶其他學科並不會出現這種問題？因為你其他學科在記憶的同時也能做到相關知識點的串聯，而英語單詞並沒有這個習慣。
學會串聯知識點記憶，比你單獨記憶一部分要好很多。
記憶大師號
你沒有說實話，真實情況是你沒有下功夫，不要想太多，抓緊時間背幾個試試，我想你一定能記住。方法雖重要，態度更重要。
王西海高效學習法
這個狀態如果是我，我早瘋了。
樓下有位物理老師的評論我就不喜歡了，說什麼沒下功夫，沒努力，人家三個小時你還要怎樣？ 學生成績不夠第一責任人不是學生本身，是老師，多半有跡可循，一直可以追溯到小時候學英語遭到的心理障礙，還認證的在職老師，真替你們學生擔心受怕。
我覺得你現在不是方法論的問題，是心理上的一些障礙要清楚下。高中了，從3年級開始算也有學了至少6年英語了，如何是這個狀態，作為一個英語老師我表示很痛心，我接觸了不少記不住英語單詞或者學英語有障礙的學生，這個跟方法論的關係不大，多半是小時候學英語因為老師的區別對待或者家庭管教的方式方法的原因導致，所以我建議題主i\\先找到困擾自己記英語單詞的結。
問問自己幾個問題，或許能幫助到你。
1、我為什麼要花這麼久時間，這麼迫切記住這些單詞？
2、如果是為了考試分數，家裡人和老師，同學會怎麼看我？
3、如果沒有這麼大壓力，我喜不喜歡英語？
多問問自己一些問題，找到困擾自己學英語的癥結，這樣再學學樓下老師的方法論。
希望對你有幫助，我是萬萬老師，祝好~
萬萬老師Maxii
你肯定不喜歡，潛意識在排斥
