不少父母都不自覺得把男孩看作“我的孩子”認為男孩是屬於自己的，沒有意識到男孩其實是一個獨立的人。紀伯倫告誡人們：“孩子來自你的身體，但是不屬於你。你可以給他們愛，但是不能塑造他們的思想... ...”家長對男孩的過度呵護與保護、過高的期望與管教，會扼殺男孩本來的天性，令人窒息，甚至產生嚴重的後果。不經意間，我們的做法正是以愛的名義代替了男孩精神的獨立。
2007年10月31日，清華大學年僅26歲的研究生洪乾坤跳樓自殺，當場死亡。他在遺書中說，因找不到理想的工作，不願意成為父母的拖累，所以選擇自殺結束生命。
某大學學生在一次學院聯歡晚會上因唱歌走調，引起觀眾的鬨笑，一時想不開，竟於當晚自殺身亡... ...
男孩原本應該是堅強的，而如今卻被這些不起眼的小挫折所摧垮。一個個不勝壓力的男孩自殺的報告充斥報端，而他們自殺的首要原因就是生活、學習中遭遇挫折、打擊，比如無法適應獨立生活、受到師長的批評、某個要求沒有被滿足、就業不順利、工作壓力大和失戀等。
挫折是任何人都沒有辦法逃避的，一個人從事有目的的活動時，總會遇到障礙和干擾。現在的男孩們吃得好、穿的好、玩得好、從這個角度來說，他們是幸運的。可是他們抵抗挫折的能力較低，往往在學習和生活中經不起挫折，一旦遭遇挫折和不幸，極易悲觀失望、自暴自棄，有的甚至走上輕生的道路。從這方面來講，當今社會的男孩是不幸的。
男孩挫折心態產生的原因是多方面的，主要來自學校、家庭、社會和自身：
1、學校方面
男孩子由於生理、心理發展較女孩子慢。因此，中小學階段的男孩子考試成績都不理想，老師對男孩子的言行也不想對女孩子那樣慎重，這些都能使男孩心理受挫，出現挫折心態，產生恐懼感和焦慮感，進而懷疑自己的智力、能力，導致悲觀、失望。性格外向的男孩會變得沉默寡言、不苟言笑；性格內向的男孩會變得心灰意懶。
2、家庭方面
有些男孩因家裡突然發生意外情況，如親人傷亡、父母離異、天災人禍等，或者因為父母“望子成龍”心切，甚至經常受到責備打罵，在家裡得不到溫暖，從而產生挫折心態。他們往往會表現出非理性的行為或消極的處世心理，性格上也會出現種種不良影響，如狹隘、抑鬱、懦弱、孤僻、離群、對立、仇視等。經受這些挫折的男孩往往為了求的心理上的平衡，或放棄追求目標逃避現實，或離家出走，或者遷怒於他人。
3、社會方面
社會對男孩子的影響是潛移默化的。有的孩子看到社會上出現的不良現象，如種種腐敗現象，心理上失去了平衡，想到自己的基礎差，學習又吃力，不如早點回家做個體生意或外出打工，這樣便產生了挫折心態。
4、自身方面
有的男孩子由於生理上的疾病及缺陷導致挫折心態，或由於自我設計的理想總不能實現而導致信念動搖，產生了挫折感。有這種心態的男孩，輕則對周圍採取無所謂的態度，我行我素；重則逃避現實或者玩世不恭、自暴自棄。
挫折其實是社會生活中的正常現象，幾乎每個人都無法逃避。如果你想成就自己的人生，就更不能逃避挫折。正如中國古代思想家孟子所言：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”也就是說，以吃苦為代價才能換取“降大任”的報償。挫折是成功的必經之路。
你是怎樣培養男孩的獨立精神的？怎樣才能避免男孩嬌氣？
在文章最後留言說出自己的看法經驗！
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