漠海聆濤
作為專科過來人，我想說復讀是必要選擇，當初我離二本分數線差70分，認為專科畢業分配工作就去了專科，沒想著復讀，結果去了才發現人生墮落的起點開始了，一星期5天每天都有數不完的注意時間，上課聽的人很少，基本玩手機的時間覆蓋了整個課堂，老師也是講的敷衍，我學的是機電一體化專業，若大的教室100多人基本都是男的，女的就兩三個，和高中那種男女比例差不多的環境沒法比，平時圖書館基本沒人學習，期末考試的前兩天圖書館人才多了起來，而且考試是非常簡單，週末基本上都是在宿舍或者網吧度過，就這樣兩年的專科迷茫生涯很快隨著揮霍的時光度過，開始最後一年的實習，原來學校來的那些實習單位都是把我們這些專科生當成廉價勞動力去幹苦力，基本沒有以上的發展空間，我們班有很多熬不住的人都回家了，回到家裡才發現回家等於失業，原來有時不是我們選擇工作，而是我們被工作選擇，當初高中時的放縱換來的將是一生的卑微。
人的前半生上學千萬別讓自己有一絲鬆懈的念想，每個學習階段一旦你被考試淘汰，社會就會淘汰你，只有你學歷和本事越高，你才能站在社會的頂層
沒脾氣的文科男
這個問題真的很尖銳、很敏感。作為家長，孩子成績不好，尤其又在面臨高考的關鍵時刻，心裡不著急、不苦惱是不可能的。
接下來，我說說我的想法，若有不到之處，還敬請諒解！
一是家長要接受現實。任何一個孩子都希望自己成績好，作為家長也一樣，但是如果成績不好，家長一定要接受現實，於此才能冷靜下來，和孩子思考問題出現在哪裡。
二是和孩子共進退。在這個時刻，家長需要了解孩子學習的狀況，通過補課、督促孩子等方式引導孩子把注意力集中到學習上來。
三是及時給予孩子鼓勵。對孩子取得的成績要及時給予鼓勵，幫助孩子樹立學習的信心，儘量不要責罵孩子。
四是和老師保持適度的溝通。孩子成績的提升離不開家校教育的合作。家長重視孩子的學習，老師關心孩子的成績，會讓家校教育更有力度！
總之，在高三這個關鍵時刻，作為家長，一定要沉住氣，督促好孩子，配合好學校和老師，那麼孩子的成績多少一定會有起色的！
高中專職心理教師
首先，家長應該學會自我心理暗示
孩子高三學習不好，雖然很讓人著急，但是家長必須明白，自己苦惱於事無補。
當然，為人父母者，情不自禁苦惱可以理解，這是不以人的意志為轉移的。這個時候，我們就要學會在心理不斷的自我暗示，這是沒有用的，從而從心理上減少減緩我們的苦惱。
其次，替孩子做自己力所能及的事情
除了自我心理暗示自己苦惱無用，我們還可以在行動上減少消除我們的苦惱。
保證孩子的後勤，在衣食住行上，給予孩子我們最大的支持，不製造家庭矛盾，不給孩子添堵，營造孩子良好的學習氛圍。
當我們在行動上付出了以後，會在心靈上獲得安全感滿足，從而減少消除我們的苦惱。
最後，找事情做忙起來，讓自己沒有空閒時間想問題
找到事情做，讓自己忙起來，這樣自己就沒有空閒的時間去苦惱想問題。
照了汗青
這個問題不是一句兩句可以說清楚的，孩子學習不好，一定是有厭學的情緒。厭學症有輕有重，分為20多種，一是要找到厭學的根源，才能真正找到解決的辦法。二是找專家老師，做做他的思想工作，馬上就要高考了，和他分析高考的重要性，給他以激勵，讓他迴歸常態或者開始有計劃的衝刺高考。
初中高中生學業規劃
謝謝邀請，一切順其自然，保持一個好的心態兒孫自有兒孫福。再說讀書不是唯一的出路。孩子讀書不行自己苦惱沒有用，只要自己跟孩子說明道理就行了。高三了孩子要自己用功才行，管是管不出來的。如果實在把孩子讀書逼很了，自己受痛苦不說，孩子也要受痛苦，反而起反作用，孩子會越來越厭惡讀書。
吳智勇905
高三學習不好，也要堅持考完大學。實戰經驗是最珍貴的。會在考大學的考場上學習檢查自己的薄弱環節。可以考一個專科，選擇實用性強的。做個藍領，各種崗位都要人才。有些短缺人才，三年專科就夠用了。不必求高大全。量體裁衣。我曾經輔導過一個學生，高考300多分，後來我發現她平時還跳舞，就讓她報考幼師，現在研究生都畢業了。在前進不要停頓。也許內在動力解決了，終生學習的概念就有了。有人動手能力強，做技能型人才。
伊凡卡爾1
引導孩子學習，分散孩子的壓力，給孩子樹立正確的價值觀，學習的重要性不言而喻，這一切都是為了生活。而好好學習是獲得美好生活最快的捷徑之一。孩子比學習更重，讓孩子知道父母對他的愛和尊重，考的好與不好，依然是爸媽的好孩子！幫孩子放鬆心情，減壓，心情鬆下來在學習會事倍功半。
治癒繫心理分析師
什麼能力做什麼事。學習不好，可能炒菜好喃，很會說話做銷售喃。讀大學不是唯一出路，而且大學文憑已經不值什麼錢了，何必偏要逼孩子讀書喃？天生我才必有用，發現並瞭解自己的孩子，加以引導就行！
