看圖寫話是要按一定的步驟進行的。首先引導他們看圖要有順序，然後進行合理想象，最後言之有序、言之有物的把圖畫變成一個完整的、連貫的故事。
對於低年級的孩子，剛開始要求他們只要用一兩句話寫清“時間、地點、人物，幹什麼”就行了。慢慢地隨著孩子閱讀量的增加，文字量的擴充，思維能力和口語表達的提升，要求孩子不僅要寫完整，更是要寫得具體、生動。寫出人物的語言、神態、動作等等。看圖寫話的畫面是靜止的，但是孩子寫出來的一段話或一篇文章是生動的、有趣的。
同時，興趣是最好的老師。家長和老師要對孩子的點滴進步多承認和肯定，讓他們越寫越有勁，越來越自信，燃起寫作的興趣，享受成功的喜悅。
當然，多多練習是必須的。今天，收集了一些適於低年級孩子看圖寫話的插圖，家長可以讓孩子課餘多練習練習。
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