一、課本層面
1、掌握課本的基本公式，瞭解基本的推理過程，最後做到自己熟練這個公式的來龍去脈。
2、梳理課本上典型題目的類型和方法以及自己做過相關聯的題型。
3、梳理課本中涉及到一些證明結論。
二、高考方法專項整理
十六道選擇填空題方法梳理
1、搞清楚選擇填空有哪些考點，可將這些考點分為高頻考點，必考點和選考點，再針對這些考點梳理出易錯點，對不熟悉的考點最後再理所能及的做一些方法梳理，根據歷年的高考情況樊瑞軍給大家梳理了33個選擇填空核心命題點和32個對應的易錯點陷阱，可以網絡搜索學習：高考數學選擇填空33個核心命題點及易錯點視頻講解
2、針對選擇填空中比較難的一些考點，我們需要梳理出核心的解題方法，解題技巧，結論等，做最後的方法梳理。可以網絡搜索學習：高考數學選擇填空秒殺技術與解題方法路線一網打盡視頻講解
六道解答題專項梳理
1、明確解答題中基本的題型，梳理可能融合的一些知識要點，同時對每個考點細分梳理方法。
2、掌握每類題目中需要的基本運算和變形方法
解三角形示例
3、明確自己在哪些環節還比較薄弱做最後的補充梳理
三、解題六字真訣
快——運算要快，力戒小題大做；
穩——變形要穩，防止操之過急；
全——答案要全，避免對而不全；
活——解題要活，不要生搬硬套；
細——審題要細，不能粗心大意。
四、六類不可錯失的必抓分
1、確保審題分
考場解題中如果審題不明就會導致丟分，那麼怎麼避免丟分情況呢：
1.劃出關鍵詞
在審題時把題目中的已知條件、未知條件等關鍵詞用筆劃出，縱然整個題目不會解，但也會爭取一些得分
2.速度要慢
考生在考試時需要儘量平復緊張情緒，經常有考生還沒看清楚題目就下筆計算，這樣的失分一定要避免。
2、力爭運算分
在目前的高考數學中，整張試卷的運算都非常大，很多同學都會感覺到時間緊張這種情況，甚至會的題目沒有時間做。
1、運算結果正確，考生的題目解答過程思路清晰、語言規範，但是答案錯了，失去結果分，非常可惜。
2、運算步驟過程正確，數學解答的過程往往有很多步驟，如果有一步運算出現了錯誤，最後耗費了時間結果還是錯的。重新做來不及了，放任不管肯定嚴重失分。同時後面的解題過程中心理壓力也會增大，得不償失。
針對運算高考數學專家樊瑞軍建議：平時儘量多掌握一些快速的運算方法和技巧，比如運算量比較大的數列和平面幾何裡面就有很多規律，掌握了就可以快速口算，會大大節約做題時間，參考樊瑞軍講解高中數學口算視頻講解
如果考試遇到運算問題比較棘手：可以根據自己的情況選擇跳過此題先做後面的題目、“死磕”5分鐘再跳過、翻找演算紙找步驟等不同方法。
3、必得書寫分
從歷年的高考閱卷反饋，數學因為書寫丟的分數可不比語文少，很多考生感覺題目寫對了，但是最後卻失分了。這往往由於書寫潦草混亂，閱卷老師難以分辨最終失分。
1.卷面書寫
考生必須在所有的考試中嚴格要求自己的書寫。解題過程要乾淨整齊、規範簡潔，首先可以從書寫上給閱卷老師留下好印象。
同時，規範整齊的作答也可以幫助後期在檢驗時節省寶貴的時間，找到問題所在。如果你檢查的時候發現自己寫的自己都看不懂，怎麼敢要求閱卷老師看得懂呢?
2.草稿書寫
除了卷面書寫，在草稿紙的書寫也要整齊有序。在演算時給自己一個清晰的思路，如果出錯也可以在演算紙上找到具體步驟，不必從頭來過。
具體的辦法就是把一張A4紙，縱向摺疊2次。然後從左側第一豎排開始驗算。演算時需要標註每個題目的題號，兩個題目的驗算步驟之間空兩行左右空格，條理清楚方便在複查時查找。
4、確保規範分
有的考生作答時，邏輯不清、答題不規範，很多必要的步驟都省略了，就會導致步驟分損失嚴重。更嚴重的是，有些考生到現在還不知道現階段自己的步驟上存在問題，失分不多，從不往心裡去。現在快點警惕起來，看看自己的步驟和答題語言規範嗎?
1.在一分兩分的細節上注意爭取
平時的考試中，考生也會出現步驟失分的情況，但是分數不多，大都不太注意，很容易就被忽略了。但是高考差一分，名次差千個。平時失分時就要看看自己的步驟哪裡有問題，有時自己答題已成習慣，根本發現不了。這種情況下就要求助老師和同學了。
2.整理規範步驟
對自己要求更高的考生，可以針對每個題型進行規範答題步驟的整理，以不變應萬變。
比如，可以從老師例題和滿分試題中選取最規範的答題步驟，自己整理歸納，消化吸收。每一分都要把握，每一分都很重要。這裡多得一分，那裡多得一分，五分上去，你就可以去更好的大學了。
5、熟練分
同樣的題目，有的考生作答需要十分鐘，有的則需要二十分鐘，這就是對於題目和考點的熟悉程度決定的。
1.多點整理
按照板塊和類型整理你遇到的題目，比如你整理過了三角函數的多種解法，在考試的時候遇到此類型的題目就可以很快找到解法。只有自己踏踏實實去整理，才能更好地消化吸收，為自己所用。
2.單點突破
可能有的考生就是個別板塊考試時用時特別長。這樣的情況下，就需要考生針對一個或者幾個不熟練的板塊進行反覆、有針對性的練習，爭取在考試中面對曾經的“老大難”也可以輕鬆應對。
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