班主任提醒:暑假補這5樣東西,孩子想不優秀都難!

班主任提醒:暑假補這5樣東西,孩子想不優秀都難!

暑假裡

家長們都在研究該給

孩子報什麼補習班

其實,在暑假裡

與其花大價錢給孩子補課

不如用心給孩子補好這5個習慣

為孩子接下來的學習生涯

打下良好的基礎

班主任提醒:暑假補這5樣東西,孩子想不優秀都難!

班主任提醒:暑假補這5樣東西,孩子想不優秀都難!

1.補閱讀習慣

讓孩子變聰明的方法不是補課,不是增加作業量,而是閱讀閱讀再閱讀。

愛閱讀的孩子他的語文成績都不會太差,因為長期的閱讀使他語言表達能力和寫作能力都非常高。

閱讀量不大的孩子最欠缺的是理解能力,有時候孩子做錯數學題,大部分時間跟他們理解錯誤有關,因為他們可能讀不懂題目的要求。

有一項數據表明,一學期內讀完9本及以上課外讀物的學生,比讀完2本及以下的學生閱讀成績平均高36分,這相當於多接受一學年的教育。可以看出,優質的課外讀物對孩子的閱讀能力提升是有很大幫助的。

我們發現,愛閱讀的孩子,他的語言表達能力和寫作能力都會很強,同時理解能力也不弱,這在做數學應用題時對理解題意的幫助可是很大的。

在與他人相處的過程中,閱讀量多的孩子明顯比不閱讀的孩子的談資更多,“上知天文下知地理”,這樣的孩子,誰又不想跟他做朋友呢?

閱讀既然有這麼多好處,那何不趁著暑假幫孩子養成一個好的閱讀習慣呢?

班主任提醒:暑假補這5樣東西,孩子想不優秀都難!

班主任提醒:暑假補這5樣東西,孩子想不優秀都難!

2.補晨讀習慣

很多孩子英語學不好,很重要的原因之一就是從來不開口,從來不讀。

晨讀,可以幫助孩子培養英語的語感,平時上學早上時間太緊,暑假總來得及了吧。

每天的早起晨讀,還可以培養孩子生活的規律性。通過快樂的晨讀,來消除心中的鬱悶、煩惱,併為新一天的生活和學習奠定樂觀飽滿的積極情緒。

最佳的晨讀時間是早上7點前。可以在早上專門抽空引導孩子大聲朗讀,也能有效避免孩子養成放假賴床的壞習慣,絕對是一舉兩得!

晨讀文章數量不必太多,內容不必太長。一天半小時。一個暑假,選取10-20篇左右的文章就可以。最好達到熟讀成誦的地步,也能讀出美感,讀出自信。

班主任提醒:暑假補這5樣東西,孩子想不優秀都難!

3.補寫字習慣

人們常說:字如其人。寫字,不僅能反映出一個人的性格,而且也是影響成績的一個重要因素,而這也是很多父母容易忽視的地方。

試想下,如果我們是閱卷老師,當我們看到一張字跡清晰、書寫工整的卷子時,會不會下意識地對這張卷子產生好感?而如果卷面十分潦草,恐怕閱卷老師也很難耐下心來打分吧。

其實只要細心觀察一下週圍的孩子,你就會發現,成績好的孩子大都字跡工整,卷面乾淨;成績差的孩子則字跡潦草,卷面讓人看起來很不舒服。

其實這不是讓人看起來舒不舒服的問題,而是反映了孩子的態度問題,寫字不用心,多半是不想在學習上花費太多時間,這樣的孩子,又怎能拿高分呢?

寫字,不是一下子就能做好的事情,它需要日積月累的練習。平時孩子學習忙,很難有時間靜下來心來練字,而暑假則是最好的練字機會。家長可以給孩子買幾本字帖,和孩子商量一下每天寫多少,不求孩子把字寫得多漂亮,只要孩子能靜下心,一筆一劃地學寫字,這就是一種很好的習慣。

班主任提醒:暑假補這5樣東西,孩子想不優秀都難!

班主任提醒:暑假補這5樣東西,孩子想不優秀都難!

4.補做作業的習慣

雖然孩子對做作業並不陌生,但平時還是可能會存在一些磨蹭、不認真的問題,而暑假會有暑假作業,在幫助孩子培養良好的學習習慣的同時,也能讓孩子對剛剛結束的這一學期的知識進行一個總結,在假期仍然繼續學習,對新學期的學習也會大有幫助。

那麼,在孩子做暑假作業時,家長要提醒孩子注意以下兩點:

做好時間安排:

先讓孩子大致地看一下暑假作業的內容,然後讓他估量出大概每天需要做多少,才能在假期結束前完成。然後讓他根據每天的活動安排,自己制定一個時間計劃表,一旦確定了哪個時間段內寫暑假作業,最好就在規定的時間段內完成,然後再去做其他事情。這樣一個假期下來,開學後孩子再做作業時,注意力就更容易集中,效率也會高起來。

檢查錯題:

趁著假期有充裕的時間,可以不要求孩子做太多題,但一定要讓孩子把不會做或者做錯了的題都仔細分析一下,吃透每一個知識點,這樣以後再遇到同類型的題時,就可以舉一反三、融會貫通了。

不要小看暑假作業,能夠把暑假作業認認真真完成的孩子,首先態度上就比一般孩子好,而且能把暑假作業的每道題都寫完並且弄懂,那孩子的成績也一定會有所提高。

班主任提醒:暑假補這5樣東西,孩子想不優秀都難!

班主任提醒:暑假補這5樣東西,孩子想不優秀都難!

5.補自信

俗話說:信心多一分,成功多十分。孩子的自信心無時無刻不在影響著他們的學習活動。缺乏自信心,往往缺乏戰勝困難的勇氣。

有些孩子一旦遇到挫折和失敗,就情緒低落,灰心喪氣,甚至驚惶失措,徹底崩潰。

補信心一要靠家長多鼓勵,多溝通,二要靠學生自我暗示,每天告訴自己我能行!三是要客觀評價自己,正確對待成功與挫折,正確對待考試分數。

若學生能客觀地評價自己和同學在學習活動中的表現,那這就是一種健康心理的體現。只有客觀地評價自己、評價他人,才能評出自信。

班主任提醒:暑假補這5樣東西,孩子想不優秀都難!

當孩子養成這些好習慣,

學習對他而言

就不再是一件困難的事,

他肯定會逐漸找到學習的感覺,

成績也會越來越好。

班主任提醒:暑假補這5樣東西,孩子想不優秀都難!

歡迎訂閱頭條號“快樂成長聯盟”,也歡迎關注同名微信公眾號“快樂成長聯盟”。每天為百萬家庭提供育兒好文、家庭教育理念、小學生古詩必背、跟著唐詩去旅遊、有聲繪本、科學小實驗,全方位指引您培養優秀孩子、營造幸福家庭!您所關心的問題,這裡都有答案!

每天講一首唐詩,讓孩子足不出戶,即可輕鬆學會唐詩、瞭解上下五千年、遊遍中國好山水,做到腹有詩書氣自華。


分享到:


相關文章: