內蒙古師範大學大學生志願者暑期“三下鄉”社會實踐服務總隊來到察哈爾右翼後旗白音查干鎮第三中學和明德小學已經三天了，伴隨著清晨的微風，孩子們的心也和音符一起跳動起來，“又能夠見到我的師大志願者老師了，今天真開心”，孩子們心裡這樣想著，實際行動也確實如此。下面就讓蜜團兒和你一起去找尋一下電子琴課堂背後的故事吧！
我想對你說
經過這幾天的朝夕相處，孩子們已經和楊濟瑞老師、石琦老師成為了好朋友，但新的一天，熊孩子們又有了新的問題。“石老師，我昨天晚上做噩夢了，夢到有壞人把媽媽抓走了”，小朋友偷偷和石老師說，石老師輕聲安慰她，宛若相識已久的大姐姐，不甚溫情。
我想為你彈
在楊濟瑞和石琦看來，注重課堂教學，培養學生的識譜能力是最基本的，更重要的是在培養孩子們學習興趣的同時，讓孩子在學習電子琴的過程中感受到旋律、速度、力度等變化，通過演奏再現樂曲的藝術形象和意境，得到美的滋潤，提高審美能力和綜合素養。蜜團兒相信經過這段時間的學習，小朋友一定會有所收穫，有所提高。
我想教你學
參加電子琴班的小同學一共有20位，楊濟瑞志願者老師和石琦志願者老師十分耐心的教每一位小朋友。經過了幾天的學習，孩子們已經能夠認識五線譜，單獨彈奏《十個小印第安人》節選片段，相信在接下來幾天的學習之後，他們一定能夠彈奏完整的《十個小印第安人》曲目，在成果彙報演出中大放光彩，讓石老師、楊老師為他們而自豪！
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