有很多網友朋友問我，孩子作文語言枯燥無味，內容空洞，怎麼辦？
方法之一：就是要將空洞的敘述變為細緻的描寫。
例——
今天去xx學校小升初面試，面試時我很緊張。
（空洞的敘述）
今天去xx學校小升初面試，當我一坐在老師面前時，心就砰砰地跳個不停，連手心都出汗了。
面試時，老師的問題雖然很簡單，但我卻結結巴巴，語無倫次，自己都不知道說了些什麼。
分析：要將面試時心情怎樣緊張通過一些細節細緻地描寫出來！
方法二：要有生動具體的事例。
例——
我的弟弟很淘氣，經常氣得我要打他！（弟弟怎樣淘氣？怎樣讓我生氣？都很空洞）
我在客廳看電視，我朝弟弟喊：“小弟，把書房裡的《三國演義》拿給我！”傳來弟弟的回答：“啊？什麼？”“把書房裡的《三國演義》拿給我！”我大聲地喊。“啊？你說什麼呀？我還沒聽清楚。”“把書房裡的——《三國演義》——拿過來！”“啊？什麼呀？你再說一遍——！”我知道他不給我拿，只好自己去拿了。（寫人抓住了人物性格特點，通過生動的事例，調皮的弟弟的形象躍然紙上）
總結：如何解決作文語言枯燥無味，內容空洞的問題，可以通過變概括敘述為細緻的描寫，寫人抓住人物特徵等手法，使表達更生動，內容更豐富。
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