音樂敏感期的表現
孩子的音樂敏感期在1歲到5歲之間，是螺旋發展的，時間跨度較大，4歲時發展到真正意義的敏感期。這個敏感期是孩子一生最持久有效的階段，在這個敏感期中，兒童等待或尋找特別的音樂環境，跟音樂親近，發展潛在的音樂天賦。
音樂敏感期的重要性
★音樂可以讓孩子放鬆，感到真正的快樂。
音樂敏感期，家長應該怎麼辦
1，讓孩子儘可能早地接觸音樂，最好從胎教開始，因為孩子天生具有音樂潛能和對音樂的渴求。如果有條件，儘量讓孩子自己通過親手摸、彈、撥弄來感知各種樂器的聲音，6歲之前的孩子是通過各種感官認識世界的，對於音樂的認知也應該如此。
2，慎選音樂素材，首推古典音樂，家長給孩子放多高起點的音樂，孩子的起點就有多高。最好不要先給孩子放流行歌，流行歌的音域不適合孩子。
3，當孩子對音樂表現出興趣的時候，為他們提供必要的學習環境和條件，並通過適時鼓勵和強化激發他們的學習熱情。
4，不要過早讓孩子彈琴，因為孩子的手指骨骼可能還沒有發育好，容易造成遺憾，如果孩子有興趣的話，一般在5歲，此時，無論腦功能、手指的柔韌性、矯捷性以及手腦之間的協調性，均已達到必然的程度，足以勝任彈奏鋼琴的需要。
5，分階段有針對性的培養：
0-2歲培養寶寶對音樂的感知力和領悟力，可以固定時間給孩子播放一些高質量的音樂。2-3歲培養寶寶的節奏感，可以選擇一些節奏性很強的音樂給寶寶聽。3-4歲進行正規音樂學習。可以讓孩子從單純的節奏練習向旋律、音準方面過渡，並可以讓他配合樂曲接觸樂譜。
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