大家好，好多家長留言，想趁暑假，讓孩子們的成績提高一點，今天給大家介紹一個方法，就是加入我們的《每日一練》的隊伍。
每天花幾分鐘時間練習一下計算，輕輕鬆鬆提高孩子的數學成績，我們已經更新到了第72天，每天都有1、2萬的孩子在練習，暑假都要求繼續練習，因為堅持練習的孩子都有了進步，暑假想繼續鞏固一下，那麼練習計算為什麼有這麼大的好處呢？
因為小學數學中80%的知識點涉及到計算，試卷裡純計算30分，《解決問題》30分左右需要計算等等，不管孩子的成績如何，練習一下都有好處：
（1）我們每天練習的時間花的不多，每天只有一張試卷計算的量（應部分家長要求加了一道解決問題），高年級都只要花10來分鐘時間，不會給孩子們帶來負擔，實踐證明，孩子們都很喜歡師者說出的題，每天都等著老師更新
（2）對於理解能力好，成績比較好的同學，練習一下計算減少一些不必要的失誤，就是我們平時說的粗心錯了，其實有的是練習不夠，或者解題的習慣不好，通過練習可以提高計算的正確率，從而提高數學成績。
（3）對於成績不太理想的孩子，他們要麼是理解能力差，解決問題的題型不會，計算也差，每個年級都有一些考不及格的孩子，他們就是連100以內的計算都是不過關的，到了高年級學習乘除，都是需要加減為基礎的，所以就會錯得特別多，慢慢有的跟不上，最後難的題目做不到，簡單題目會列式，不會算，最後只考幾分的都有，完全是拖到畢業。
還有一種是理解能力挺好的，一看試卷，好多都是算錯了，像這兩種情況，練習以後效果是非常明顯的。
同時也說明一個問題，就是理解能力再差的孩子，如果計算能夠全部學會了，考及格還是容易的。還有就是計算也是有基礎的，建議計算特別不理想的孩子，家長可以用低一年級的題型測試一下孩子，把基礎抓上來，特別是20以內的加減法呀，乘法口訣呀，都要非常熟悉。
計算時的老規矩不要忘記了，練習之前，最好讓孩子們複述一下要注意什麼，能複述多少是多少。
1、數字不要抄錯，得數不要漏寫，不要漏題
2、注意運算符號不要看錯，運算順序不要錯
3、不能太依賴口算，該列豎式的要列豎式
4、高年級的遞等式，以及分數的計算，儘量寫出通分的過程，不要省步驟
5、寫完了一定要檢查一下，可以用不同的驗算方法進行驗算，只算一遍的正確率肯定會低一些，可以讓孩子自己按以上的步驟先檢查一遍。
我會每天下午4－6點發布當天的1－6年級計算題，大家點開我的頭像，在“文章”目錄下就可以查看到。（星期天休息一天）
1－6年級的語文數學上冊電子課本以及一、二、三年級語文上冊生字描紅，已經為孩子們準備好了，需要用來預習的家長，可以私信我，發送的的內容是“71”，系統自動回覆查找的辦法，發私信的方法如下：
（1）點開我的頭像，在右上可以看到“發私信”三個字（在手機電量顯示的下面一點，有點兒難找）
（2）點開，輸入“71”（輸多了不會自動回覆的），系統就會自動回覆
期待大家的留言支持，非常感謝！
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