一、成教就是成人教育的簡稱
成人教育是指有別於普通全日制教學形式的教育形式。成人教育不限年齡，性別。通過這個教育過程，使社會成員中被視為成年的人增長能力、豐富知識、提高技術和專業資格，或使他們轉向新的方向，在人的全面發展和參與社會經濟、文化的均衡而獨立發展兩個方面，使他們的態度和行為得到改變。
二、自考全稱高等教育自學考試
自考全稱高等教育自學考試，1981年經國務院批准創立，是對自學者進行的以學歷考試為主的高等教育國家考試。是個人自學、社會助學和國家考試相結合的高等教育形式，是我國社會主義高等教育體系的重要組成部分。其任務是通過國家考試促進廣泛的個人自學和社會助學活動，貫徹憲法鼓勵自學成才的有關規定，進行以學歷考試為主的高等教育國家考試。造就和選拔德才兼備的專門人才，提高全民族的思想道德、科學文化素質，適應社會主義現代化建設的需要。
三、網教又稱遠程教育
遠程教育，在教育部已出臺的一些文件中，也稱現代遠程教育為網絡教育，是成人教育學歷中的一種。是指使用電視及互聯網等傳播媒體的教學模式，它突破了時空的界線，有別於傳統的在校住宿的教學模式。使用這種教學模式的學生，通常是業餘進修者。由於不需要到特定地點上課，因此可以隨時隨地上課。學生亦可以透過電視廣播、互聯網、輔導專線、課研社、面授（函授）等多種不同管道互助學習。是現代信息技術應用於教育後產生的新概念，即運用網絡技術與環境開展的教育。招生對象不受年齡和先前學歷限制，為廣大已步入社會的群眾提供了學歷提升的機會。
四、成教、自考、網教的區別
成人高考、自考、網絡教育的相同點：
1、都屬於成人教育，不限年齡和性別，只要符合各院校的要求，就可以接受教育。
2、都是國家100%承認學歷，在學信網上終身可查。
3、獲得的院校畢業證書，可以用於升職加薪評職稱，出國留學等。
成人高考、自考、網絡教育的不同點：
1、辦學的主體不同
每一個大學都有對應的成人教育學院或是繼續教育學院(網絡教育學院)。因此，成人教育的辦學主體通常都是國家，現今也有一些成人教育是社會力量辦學的。自考(自學考試)的辦學主體是個人或民間機構，也有一些有各大學辦學的，但一般都是打著大學的旗號而已。
2、招生對象不同
成人教育招生的對象抓要是在崗人員及待業者、已經離開正規學校的人員和已經接受過高等教育的專業技術人員和管理人員，從中可看出是名副其實的成人教育。不過目前也有些鬆動，越來越多的高中畢業生加入到成人教育的大軍中來，甚至初中畢業生(或是中專生)都可以報讀。
3、考試方式、難度不同
成人高考入學叫嚴進寬出，學生只有通過國家統一的成人高考考試，才能入學就讀。就像高考一樣，也要填志願。但只要你考上了，一般來說畢業都不會太困難(這與普高很相似);自考入學叫寬進嚴出，學員入學時不需要通過考試，直接就可入學，但如果你想得到國家承認的畢業證，就得一門一門的通過國家的考試。網絡教育入學和成考一樣都是嚴進寬出，學生只有通過院校的入學考試，才能入學就讀，一般來說很容易畢業。所不同的是，自考是全都是由國家出題考試，難度最大，網絡教育入學較難，但是一旦通過入學考試，那麼畢業可以說是so easy的事了。所以來說，這三種考試，自考最難，成考其次，網絡教育考試最容易。
4、學習方式不同
這三種考試中，成人高考的學習方式最多:有脫產全日制學習的，有夜大學，有函授，甚至早期的電大也是成人教育的一種方式。這對學員來說有很大的自主性:如果你有充足的精力與財力，你可以選擇脫產學習，體驗真正的大學生活;如果你一邊在工作一邊還想給自己充電，可以選擇網絡教育大學;如果你想上外地的著名大學，也可以足不出戶的學習-網絡教育。自考呢，相對來說學習方式就要少點，你只能在脫產學習與業餘自學之間選擇(當然，較大的城市裡也會有自考的業餘輔導班)。網絡教育考試的學習方式只有一種，就是業餘學習。
5、學歷文憑不同
成人高考的文憑是各大院校的成人教育學院發的，你考上了哪個大學的成教，畢業時就會蓋有哪個大學的章;自考的文憑上蓋有兩個章，一個是主考院校的章，另一個是當地自考委的章。比方說在四川，如果你學的是自考的會計專業，不管你在哪個學校裡學習，畢業後畢業證上會西華師範大學(主考院校)和四川自考委的章，與你所就學的學校沒有必然的聯繫;學歷文憑考試嚴格的來說是自考的一種，與自考不大一樣的是其畢業證由授課學校自己發，而不是由主考院校和自考委聯合蓋章。而，網絡教育則是隻有一個主考院校的章。自考，網教，成考均有本科，達到條件者國家也可授予學士學位。
6、含金量不同
儘管三者的文憑都是100%國家承認的，但是三者的含金量是不同的，自考的含金量是最高的，僅次於統招大學的畢業證書，其次是成人高考和網絡教育的。
南充瑞翔教育祝您實現學歷夢！！！
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