課本應用題
1、一臺壓路機的前輪是圓柱形，輪寬2m，直徑是1.2m。前輪轉動一週，壓路的面積是多少平方米？
2、廣告公司製作了一個底面直徑是1.5m，高是2.5m的圓柱形燈箱。它的側面積最多可以張貼多大面積的海報？
3、修建一個圓柱形的沼氣池，底面直徑是3m，深2m。在池的內壁與下底抹上水泥,抹水泥部分的面積是多少平方米?
4、小亞做了一個筆筒，底面直徑是8cm，高是13cm。她想給筆筒的側面和底面貼上彩紙，至少需要用多少彩紙？
5、王阿姨做了一個圓柱形的抱枕，長80cm，底面直徑18cm。如果側面用花布，底面用黃色的布，兩種布各需要多少？
6、衛生紙的寬度是10cm，中間硬紙軸的直徑是3.5cm。製作中間的軸需要多大的硬紙板？
7、林林做了一個圓柱形的燈籠，底面直徑是20cm，高是30cm.上下底面的中間分別留出了78.5cm的口，他用了多少彩紙？
8、一個圓柱鐵皮水桶（無蓋），高12dm，底面直徑是高的。做這個水桶大約要用多少鐵皮？
9、一個圓柱的側面積是188.4dm，底面半徑是2dm。它的高是多少？
10、一個圓柱形水桶，底面直徑是56cm，高是87cm，這個水桶可以裝多少水？
11、學校建了兩個同樣大小的圓柱形花壇。花壇的底面內直徑為3m，高為0.8m。如果裡面填土的高度是0.5m，兩個花壇中共需要填土多少方？
12、一個圓柱的體積是80cm，底面積是16cm。它的高是多少釐米？
13、一個圓柱形糧囤，從裡面量得底面半徑是1.5m，高2m。如果每立方米玉米約重750kg，這個糧囤能裝多少噸玉米？
14、學校要在教學區和操場之間修一道圍牆，原計劃用土35m。後來多開了一個月亮門，（月亮門的底面直徑是2m，高為0.25m）減少了土石的用量。現在用了多少立方米的土石？
15、明明家裡來了兩位小客人，媽媽衝了800ml果汁。如果用底面直徑是6cm，高是11cm的杯喝果汁，明明和客人每人一杯夠嗎？
16、面積相等的圓柱，一個高為4.5dm，體積為81dm。另一個高為3dm，它的體積是多少？
17、一個圓錐形的零件，底面積是19cm，高是12cm。這個零件的體積是多少？
18、一堆煤成圓錐形，底面半徑是1.5m，高是1.1m。這堆煤的體積是多少？如果每立方米的煤約重1.4噸，這對煤約有多少噸？（的書保留整數）
19、媽媽給小明的水壺做了一個布套，水壺底面直徑是10cm，高是20cm，至少用了多少布料？這個水壺大約能裝多少升水？
20、同學們製作了20各圓柱形燈罩，每個燈罩高35cm，底面圓的周長是47.1cm。至少需要用多少彩紙？
21、一塊蜂窩煤的底面直徑是12cm，高是9cm。（蜂煤底面有12個底面直徑是2m的圓孔）一塊蜂窩煤大約需要用煤多少立方厘米？（得數保留整數）
22、一個圓柱形沙堆，底面積是28.26m，高是2.5m。這堆沙在10m寬的公路上鋪2cm厚的路面，能鋪多少米？
23、有塊正方形的木料，它的稜長是4dm。把這塊木料加工成一個最大的圓柱。這個圓柱的體積是多少？
24、汽車廠按1：24的比生產了一批汽車模型，轎車模型長24.92cm，它的實際長度是多少？公共汽車長11.76m，模型車的長度是多少？
25、博物館展出了一個高為19.6cm的秦代將軍傭模型，它的高度與實際高度的比是1:10.這個將軍傭的實際高度是多少？
26、育新小區1號樓的實際高度為35m，它的高度與模型高度的比是500:1.模型的高度是多少釐米？
27、七星瓢蟲的實際長度是5mm。在圖上的長度是2.5m，這幅圖的比例尺是多少？
28、蘭州到烏魯木齊的鐵路線大約長1900km。在比例尺是1:40000000的地圖上，它的長是多少？
29、在一幅比例尺是1:5000000的地圖上，量得上海到杭州的距離是3.4cm。上海到杭州的實際距離是多少？
30、小明買了4枝圓珠筆用了6元。小剛想買3枝同樣的圓珠筆，要用多少錢？（用比例解）
31、學校小商店有兩種圓珠筆。小明帶的錢剛好可以買4枝單價是1.5元的，如果他想都買單價是2元的，可以買幾枝？（用比例解）
32、小蘭的身高1.5m她的影長是2.4m。如果同一時間，同一地點測得一棵樹的影子長4m，這棵樹有多高？（用比例解）
33、工程隊修一條水渠，每天工作6小時12天可以完成。如果工作效率不變，每天工作8小時，多少天可以完成任務？（用比例解）
34、我國發射的科學實驗人造地球衛星，在空中繞地球運行6周需要10.6小時，運行14周要用多少小時？（用比例解）
35、一個曬鹽場用100g海水可以曬出3g鹽。照這樣計算，如果一塊鹽田一次放入585000噸海水，可以曬出多少噸鹽？多少噸海水可以曬出9噸鹽？（用比例解）
36、車隊向災區運送一批救災物資，去時每小時行60km，6.5小時到達災區。回來時每小時行78km，多長時間能夠返回出發地點？（用比例解）
37、王叔叔開車從甲地到乙地，前2小時行了100km。照這樣的速度，從甲地到乙地一共要用3小時，甲乙兩地相距多遠？（用比例解）
38、王叔叔開車從甲地到乙地一共用了3小時，每小時行50km，返回時每小時行60km，返回時用了多長時間？（用比例解）
39、兩個相互咬合的圓形齒輪的齒數之比是4：3，其中大齒輪有36個齒，小齒輪有幾個齒？
40、一幅地圖中某兩地的圖賞距離5cm表示實際距離15km，這幅圖的比例尺是多少？
41、一個長5cm、寬3cm的長方形按3：1放大，得到的圖形的面積是多少平方釐米？
42、在一幅比例尺是1:2000000的地圖上，量得甲、乙兩個城市之間高速公路的距離是5.5cm。在另一幅比例尺是1:5000000的地圖上，這條公路的圖上距離是多少？
43、學校舉行團體操表演，如果每列25人，要排24列。如果每列20人，要排多少列？（用比例解）
44、一種商品打七折銷售，七折是原價的（ ）%。如果這種商品原價100元，現在便宜了多少元？
45、書店第一季度的銷售額為15萬元，第二季度的銷售額為16.5萬元。第二季度的銷售額比第一季度增長了百分之幾?
46、六年級辦公室買進一包白紙，計劃每天用20張，可以用28天。由於注意了節約用紙，實際每天只用了16張，實際比計劃多用幾天？
47、一個旅遊風景點去年全年接待遊客約196萬人，上半年接待遊客數是全年的3／7。第三季度接待遊客數是上半年的3／4，第三季度接待遊客多少人？
48、一個服裝廠原來生產一套服裝的成本是160元，由於擴大生產規模，使每套服裝的成本降低了20%。現在每套服裝的成本多少元？
49、小平在體檢比賽中踢了42下，她踢毽的數量是小云的3／4。小云踢了多少下？
50、一種樹苗實驗成活率是98%，為了保證成活380棵，至少要種多少棵樹苗？
51、綠化隊為一個居民社區栽花。栽月季240棵，再加上16棵就是所栽丁香棵樹的2倍。栽了丁香多少棵？
52、陽陽正在讀一本科普書，第一週讀了90頁，還剩這本數的1／3沒有讀。這本科普書一共多少頁？
53、李老師計劃每週至少鍛鍊4小時，每天從16:40----17:20是他鍛鍊身體的時間，他能完成計劃嗎？
54、用體積是1cm3的小正方體木塊，堆成一個體積是1m3的大正方體，需要多少個小正方體木塊？如果把這些小正方體木塊一個挨一個的排成一行，長多少米？
55、水是有氫和氧按1:8的質量比化合而成的。5.4kg的水含氫和氧各多少？
56、學校會議室用方磚鋪地。用8dm2的方磚鋪，需要350塊，如果改用10dm2的方磚鋪，需要多少塊？
57、一個平行四邊形和一個三角形等底等高，已知平行四邊形的面積是30cm2，三角形的面積是多少？
58、用一根長24dm的鐵絲做一個長方體框架，使它的長、寬、高的比是5:4:3。在這個長方體框架外面糊一層紙，至少需要多少平方分米的紙？它的體積是多少立方分米？
59、把一個稜長6cm的正方體切成稜長2cm的小正方體。可以得到多少個小正方體？表面積增加了多少？
60、把一塊稜長10cm的正方體鐵塊熔鑄成一個地面直徑是20cm的圓錐形鐵塊。這個圓錐形鐵塊的高約是多少？（得數保留整釐米）
61、一臺壓路機，前輪直徑1m，輪寬1.2m，工作時每分滾動15周。這臺壓路機工作1分前進了多少米？工作1分前輪壓過的路面面積是多少平方米？
62、一隻工具箱的下半部是稜長為20cm的正方體，上班部是圓柱體的一半，半徑是10cm。（102頁16題圖）算出它的表面積和體積。
63、由稜長是5cm的正方體搭成左邊的圖形，共有多少個正方體？它的體積是多少立方厘米？它的表面積是多少平方釐米？（102頁17題圖）
64、小李駕車從甲地到乙地送貨，出發3小時後因故停車半小時，為了按時交貨，他每小時多行5千米，繼續行駛4小時恰好準時到達，甲乙兩地相距多少千米？
65、服裝加工組做同樣的5件上衣和4條褲子，共用布13.8米，已知每條褲子比上衣少用布0.6米，求一套衣服共用布多少米？
66、水是由氫和氧按照1：8的質量比組成的，現檢測出某水池中氧含量為960千克，水的總質量是多少千克？
67、六年級同學參加植樹活動，在一個直徑為9米的圓形花池周圍栽樹，每隔1.57米載一棵，一共可以栽樹多少棵？
68、一個圓柱的底面半徑是20釐米，裡面盛的水高是80釐米。現將一個底面周長是62.8釐米的圓錐完全沉入水中，水面比原來升高了1／16。求圓錐的高是多少釐米？
69、甲乙兩車同時從AB兩地對開，甲每小時比乙多行5千米，4小時兩車相遇，相遇時乙型全程的48%，A,B兩地有多少千米？
70、甲乙兩列火車從相距1620千米的兩城同時相對開出，經過6小時相遇，已知甲車每小時比乙車快1／4，乙車的速度是每小時多少千米？
71、水結成冰以後，體積增加1／11，現有一塊冰，體積是2立方分米，融化後體積是多少？
72、把一個底面直徑為40cm的金屬圓錐體完全浸沒在直徑為80cm的圓柱形玻璃杯內，這時杯中水面比原來升高3cm，求圓錐體的高？
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