春天到了，大地春暖花開，一年一度的萬人矚目的高考也近了，有孩子參加今年高考的家庭，也開始緊張起來了。面對高考的家庭，你的家庭也要開始適應高考這個任務了，高考這個任務不僅是孩子要完成的，也是你們家庭要完成的任務。這個任務不是僅僅從生活上照顧好孩子就算家長完成任務，而是要調整家庭成員之間的相處方式。
家庭的結構有不同方式，有是專制型的，專制又有男主專制和女主專制型，其特點是家庭就是一個人說了算，大家圍繞一個人轉，這樣的專制型家庭家長會忽視孩子的意志，給孩子帶來無助感，使孩子依賴性增強，不敢暴露自己內心想法，在孩子內心產生痛苦，影響孩子成績的提高。有的家庭是分散型的，家庭成員之間各行其是，孩子在這樣的家庭裡在感情上得不到支持，孩子在高三的時候是學習壓力山大的時候，會經常產生煩躁，困惑的時候，這個需要家長要給孩子心理上的安慰，你如果疏忽孩子的情緒的波動，自然也影響孩子成績。理想的家庭應該是民主型的，家長有權威，同時孩子也有一定的決策權，遇到事情大家一起商量，家長要平時注意孩子情緒，給孩子以情感上的支持。為了更好的應對高考，同時也為了進一步的高考填報志願，改變家庭的結構，改善家庭的氛圍，創造一個有利於孩子發揮的環境。
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