澳洲這所大學悄悄成立了一個新部門,突然很多同學將面臨無學可上

很多布里斯班的學生慌里慌張找到我們,說他們的學校(Queensland University of Technology)突然新成立了一個部門,毫無徵兆就給他們發了信,然後,突然就面臨無學可上了……

澳洲這所大學悄悄成立了一個新部門,突然很多同學將面臨無學可上

這是怎麼回事呢?

原來,QUT新成立的部門是Student Misconduct Committee,專門處理學術不端問題的委員會。

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澳洲這所大學悄悄成立了一個新部門,突然很多同學將面臨無學可上

從官方數據來看,這個才批准運行的部門,究竟能夠發揮什麼效力呢?

A同學:還有一學期就畢業,2月收到學校郵件,指出曾經有一個作業申請緩考使用了假假條,同時剛剛入學的那個學期的假條也被判定為造假,面臨學術不端的處罰;

B同學:Summer課程作業晚交,使用的假條被查出造假,經過追查發現之前使用的假條也是假的,前提是這些考試都已經通過,一律0分。

C同學:Essay相似度高,過去一學期的幾門作業都被提出質疑,面臨解釋。

D同學:被舉報作業抄襲,簽證到期也無法拿到新的CoE續簽;

澳洲這所大學悄悄成立了一個新部門,突然很多同學將面臨無學可上

看來這個部門這次是“動真格”的,不是走走過場,如果真的曾經找過代寫或使用過假病假條的各位,一旦收到學校的郵件也不要怪自己“倒黴”,

因為這次QUT一旦發現學術不端的行為,會嚴查到底!即使矇混過關僥倖通過了考試,也不要掉以輕心,最重要的是:學術誠實,不要再製造不端的行徑

如果收到學校的警告郵件,千萬千萬不要置之不理,也不要驚慌失措,儘管學校對於學術不端的懲罰非常嚴格,但也是會給你機會去解釋。你大致可能面臨的處罰有:

  • No penalty
  • Reduction in marks for the assessment
  • Zero for the assessment
  • Reduction in marks for the unit
  • Zero for the unit
  • Zero for some or all enrolled units
  • Suspension
  • Exclusion

同學們,一定要注意郵箱是否收到學校的警告信或Show Cause Letter。

千萬不能置之不理!!!

否則後果十分嚴重!!!

學霸小A:曾經以為掛科離我很遙遠,但是不及隊友坑的深。收到學校Show Cause 郵件,我都開始懷疑人生了TT...

學沫小C:我的床太愛我了,早晨捨不得我離開,耽誤了我和一些課的“約會”,沒想到卻收到了Show Cause Letter. 我想說,親愛的課,我還是愛你的,能再給我一次機會嗎?

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曾經以為,Final之後就是新生;

曾經以為,掛科之後仍會天晴;

曾經以為,學海有涯,只要我會游泳;

沒想到,一封Show Cause Letter 澆滅了火熱的假期激情。。。

很抱歉,你的童年已走失。。。

你好,小主。有一封名為ShowCause的信件需要您簽收

啥?我是誰?我在哪?為什麼是我?

澳洲這所大學悄悄成立了一個新部門,突然很多同學將面臨無學可上

通常情況下,

出現以下幾點狀況的同學會收到學校的解釋邀請:

1. 連續兩個學期掛科率達到50%以上(每個學校的要求並不一樣)

2. 同一門學科兩次或多次Fail(縱使你虐我千百遍,我扔不離不棄跟隨你)

3. 出勤率不夠(別以為早晨起不來就是理由)

4. 違反了約定的註冊條件

5. 在允許的最大時間內依然無法完成課程

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同學,如果真的很不幸,

上述的條件有一個你已滿足。

那麼下面的流程你需要仔細研究研究。

因為也許錯過了就是永遠

澳洲大學的Academic Progress (AP) process 大概的處理流程如下:

1

Academic Warning: Student at Risk 風險學生

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收到學校的Warning Letter的同學,需要去找自己的課程老師解釋一下自己的情況,並在老師的幫助下積極制定學習計劃,避免再次出現此類情況 。

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也許你沒有在意這次談話,也許你並沒有能夠解決學習障礙,也許你還是遇見了百年難遇的坑隊友,也許你的床還是不肯放你早晨去上課,也許真的是有一些不可抗拒的因素影響到了你的學習。也許又有一大堆也許發生了,那麼接下來也許你需要去解釋一下這些也許是怎麼發生的。

2

Show Cause 聽證會,要求學生展示理由

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在收到warning letter之後,再次不及格進入了學校的unsatisfactory course progress,學校會發出show cause。Show Cause信可以被認為是被開除前的一次解釋機會。

在這個階段,學生需要向學校提交相關材料,解釋影響學業原因。如果解釋被學校接受,則可以繼續在學校學習。否則將面臨退學危險或進行下面階段的上訴。

為了避免無止境的解釋與上訴,我們要抓住Show Cause階段解釋的機會。因為如果show cause還不能說清楚為何學業不佳,那麼以下階段的上訴也很難成功。

3

Internal Appeal 學術委員會內部上訴

Show Cause 階段解釋不被接受。學生將會收到開除信。一般學生有20天的時間進行考慮進行Academic Board Appeal,需要注意的是,除非有比較有力的證據反駁學校的開除決定,否則一旦上訴失敗,學生簽證可能會被取消。

4

External Appeal 外部第三方上訴

學校內部上訴失敗,可以去第三方上訴。但一般這種情況也不會上訴成功。

5

DIAC Appeal 去移民局申述解釋

如果Appeal失敗,學生簽證就會被取消改為Briding Visa,需要在28天內離境,或者到MRT繼續上訴。

6

去移民重審委員會MRT打官司

如果上訴成功則會留下來,但是上訴失敗依舊會被要求離境。

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為了避免一系列的上訴,同學們要在Show Cause階段就要好好準備材料,重視起來。

解釋理由不能以“生病,失戀,語言差”等答案來敷衍學校,畢竟那老師都是身經百戰練就了火眼金睛的了。

一定要諮詢專業的人員幫忙渡劫。認真準備材料,用一個動人,真誠的理由打動聽證會老師們。讓他們能再給我們一個機會。


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