孩子是人，不是狼，性格懦弱的孩子要培養他的“狼性”，我不贊同。
“狼性”從企業文化到人格培養，是很受推崇的一個詞。
狼性是一種帶有野性的拼搏精神，和粗暴、攻擊、兇狠、殘酷等負面特性有關係，和團隊、拼搏、攻克、勇敢等正面特性也關聯頗深。
要想成為強者，是多種性格因素共同作用的結果。
狼性也好，羊性也罷，家長們的出發點是希望孩子在群體中不受欺，很多人認為培養孩子的狼性就是教他學會兇，能夠去懲罰施暴者。
要想孩子懂得，而且有能力捍衛自己的權利，並不是“狼性”能解決的，而是很多種性格的綜合！
自信爽朗、堅強樂觀、果斷獨立、堅毅執著這些才是讓孩子成為強者，決定孩子相處觀的重要因素。
父教能夠消除很多消極品質，家庭教育要注意培養。
沉默寡言、自卑害怕、軟弱不爭，這些性格確實跟生活環境和教育方式有關係。
在一個家庭中，有些性格形成母親很難獨自承擔，需要父親的力量參與其中。
首先，自信的孩子無所畏懼。
挺胸抬頭必定自信滿滿，這樣的孩子面對困難才會勇往直前，自己想辦法解決，而不是無底線退縮。一定告訴孩子“你很棒”“我們相信你你能行”，如果連父母對他都不抱以信心，孩子的信心從何而來。
自信來自於積極的心理暗示，來自於家長不斷堅持、扶上馬送一程的細節處理。
家長要幫孩子找到自信，這是自立的前提。
其次，堅強和勇敢都可以培養。
培養孩子，不要太嬌慣，因為成長不是一蹴而就，而是循序漸進。放開他的手腳，尤其當他面對困難和挫折的時候，你的過度保護成為他頭頂綠蔭的同時，也遮住了一片豔陽。
教育一定不要唯學習，一定要注重體能上的磨練。一則錘鍊意志，二則鍛鍊身體。
還有，一個孩子抗爭的意識不要磨滅在家長的暴脾氣中。
很多家庭存在吼叫、打罵孩子的情況，家長太過強勢，這不是批評，和教育是背道而馳的，而且長此以往，孩子內心便不會懂得為自己去抗爭，不懂得說不，不懂得拒絕，唯唯諾諾，在外面當然會成為被欺負的對象。
按錯的觀念去做事，當然事情會變糟。有時家長教養態度的改變是孩子全新的開始。
參考狼性法則指導人生可以理解，但是培養一個有“狼性”的孩子並不是教育的初衷，是有一定危險因素的。
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