6月27日上午，由芬中教育協會、重慶高新區管委會和市教育學會共同主辦的第四屆中芬基礎教育高峰論壇，在九龍坡區華潤謝家灣小學舉行。這也是該論壇從2015年舉辦連續三屆以來，首次將論壇在國內舉行，吸引了來自北京、廣東和四川等省市的150餘所中小學，近1000名教師職工到場學習交流。
本次論壇為期兩天，在此期間11名芬蘭和國內的教育專家將圍繞“基於學生創新發展的課堂變革力”主題，針對課程創新、課堂變革、教育評估等熱點話題，通過主題報告、成果展示、課例點評、學術沙龍等多種形式開展深入研討，展示和分享中芬基礎教育先進理念以及合作典型案例的優秀經驗。
論壇現場
眾所周知，芬蘭基礎教育享譽世界，芬蘭學生在PISA測試中名列前茅。正是如此，2015年時中國教育科學研究院與芬蘭芬中教育協會正式簽署了戰略合作協議，與芬蘭教育界開展了系列研究、交流與合作。
與此同時，華潤謝家灣小學也與芬中教育協會開展交流合作，在借鑑芬蘭基礎教育改革發展中的成功經驗的同時，結合學校實際，開展了系列改革。
第四屆中芬基礎教育高峰論壇在華潤謝家灣小學舉行
華潤謝家灣小學有關負責人介紹，近年來該校系統推進以課程整合為核心的課程改革，建構和實施了“小梅花”課程，將十幾門學科整合為7門學科，將地方課程和校本課程深度融入國家課程。去年該校作為全國首所學校、教育機構，還成功獲評“中國質量獎”。
芬中教育協會主席亞力·安德森告訴記者，此次論壇首次在國內舉辦就選在華潤謝家灣小學，主要在於彼此教育的相似度，尤其是營造良好的教育氛圍，包括華潤謝家灣小學教師團隊的求真、務實、鑽研的精神。希望未來繼續緊密合作，互相學習，共同進步。
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