事业单位一直是大家理想的工作选择，每年都有很多人备考事业编。一般来说，事业单位每一年会举行一到两次的大规模统一招聘考试，但是也有个别事业单位会单独自己组织考试。于是有人难免就会产生疑问：单独招考的事业单位有编制吗？
在这里，小编可以告诉大家的是，事业单位单独招考也是有编制的。
单位企业编制通常有两种情况，一是该单位除了有事业人员的编制外，还有的人员按企业用工对待，不占事业编制，他们属于工勤人员(也有事业编制的工勤人员)。二是单位除了事业编制外，另办有企业性质的单位，隶属于这个事业单位，该企业性质单位的人员当然身份是企业员工。
最后小编和大家说一下大家最关心的待遇问题：
事业单位考试行测片段阅读绝杀技巧
(一)主旨题
主旨，顾名思义中心思想。主旨题就是考察考生在短时间内把握一个文段中心思想的能力。其中有的是考察文段的主要内容，有的是考察作者的主要观点。纵观历年的考试真题，我们发现对于主旨题的考察呈逐年上升的趋势，每年在考试中的比例都很大，有的是直接考察主旨，有的是间接考察主旨，因此把握好这种题型对于考生来说至关重要!
主旨题的标志：
带有“主旨”、“主要”、“核心”、“主题”、“中心”、“概括”等提法的通常就是主旨题。常见的提问方式有以下几种：
这段话的主旨是”、“这段话主要讲述的是”、“这段话主要谈的是……”、“对这段文字概括准确的是”、“这段话的意思是在强调……”、“这段文字主要介绍了……”、“这段文字想要说明的是……”、“这段文字支持这样一种观点，是……”、“对这段话理解最准确的是……”、 “这段文字意在告诉我们……”等。
(二) 意图推断题
1.提问方式
提问方式一般有：意在表明，意在强调，想表明，可以推断出(选项应该是可能性，而非确定性的)，可以知道，告诉我们，给我们什么启示?
2.做题方法
A：概括材料字面含义的选项不应该选
B：把握作者说话的目的，意图，言外之意
C：选项与原文要相关联性
D：分清类型：a社会现实(选项通常是呼吁声音)，b故事和寓言(选项通常是寓意深刻的启示)
(三)词语理解题
1.提问方式：文中“XXX”如何理解?(考察文中的含义，非本义)
2.做题方法：
定位原文，观察表示解释说明的符号(冒号，破折号)，有的话看其后
没有符号则寻找小语境(上下文和前后句)：并存找同义项，相反相对的找反义项(限于两个分句)
多重分句时，直接寻找句首的大主语(例：不是A，而是B，是C)
(四)代词指代题
1.提问方式：
文中某某代词指代的是?
2.做题方法：
定位原文，定位出现的位置，小语境就近原则(上下文，前后句，前一句可能性更大)
提炼主宾语，人称代词重点看主语，指示代词重点看宾语。
擅于寻找到提问方式中的已知条件(这一切是泛指，这两点隐含指代两个物件)
另外，此外，除此之外，与此同时——另起话题的作用
3.新的命题趋势
(1)词语理解题(提问方式)和代词指代题(考核实质)相结合
这个“硬币”，问硬币指代就是问这个指代什么——用词语理解的命题方式考察代词指代。
(2)词语出现的句中同时出现代词——寻找词语，再寻找代词，答案出现在代词的前一句中为代词的指代对象。
4.多重指代(文中出现多个代词)
做题注意：寻找同一指代的关系
这……这……它 (离得比较近的通常指代同一个对象)
(五)语句衔接题
1.提问方式：
根据空白处的位置，可以分为居中类，居末类，结语类
2.做题方法：
居中类——先形式(与前半句和后半句句式相同，关联词搭配)，后内容
(1)假设条件
A：时态是未然性的
B：如果……就——就=便，只好，那么
C：逻辑上，如果……就=只要……就
(2)周遍条件
无论/不管。(只需满足条件范围的任何一个条件)……也/都……(相同结果)。
3.注意倾向性：
所谓科学——中性的发语词
所谓的正人君子——消极倾向性
居末类(先形式，重内容)
A：结论性引导词来找结论(因此，总之)
B：无引导词，看内容，话题和讨论的范围的一致性，主要看前文关键词(即不断重复出现的词)
(一)转换题中的情节
通过转换题目中的情节，使题目变得易于解答。
例：一项工程，甲、乙两队合作要用12天完成，如果甲队先单独做16天，余下的再由乙队单独做6天完成，如果全部工程由甲队单独做，要用几天完成？
按我们正常工程问题的解题思路，要求出甲队单独做几天完成，就要先求出甲队的工作效率，可是题中已知的是甲、乙合作的时间，和甲、乙先后单独做的时间，不能很方便的求出甲的工作效率。而如果将“先后单独做”这一情节变换成“先合作，后单独做”就便于解题了。
那么我们就可以这样设想，从甲队的工作量中划出6天的工作量与乙队6天的工作量合并起来，也就是假定两队曾经合作了6天，情节这样转换之后，原题就变成了：
一项工程，甲、乙两队合作要用12天完成，这项工程先由甲乙两队合作6天后，余下的工程由甲队单独做10天完成。如果全部工程由甲队单独做要用几天完成？
我们通过上面这道题，让大家了解了一下什么是转换法，以及如何运用转换法帮助我们更快更简便的解题。
(二)转换看问题的角度
在有些数学运算的题目中，如果看问题的角度不适当就很难解出题目。而如果转换看问题的角度，把原来从正面看问题转换为从侧面或反面去看，把这一数量转换为另一数量进行分析，就可能找到解题思路。
对于本题，很多考生会发现，直接计算图中的阴影部分面积几乎是不可能的，如果把角度转换为，从大的扇形面积减去右边空白处的面积，就很容易求出阴影部分的面积了。
(三)转换隐蔽条件为明显条件
在有些数学运算题目中，解题条件相对比较隐蔽，认真体会题中字、词、句的含义，看清这些字、词、句的实质含义是什么。必要时借助图形分析，或适当改变题中的条件，就可能把原来题中隐蔽的条件转换为明显条件，从而快速解题。
一、题型介绍
综合式概括从概念上说确实非常简单，它无非就是N个单一式概括的叠加，大家在作答这类题型时，只要想着我们在同时做几个单一式概括就可以了。综合式概括不同于单一式概括的特点就在于综合式概括答题的字数也比较多，一般集中在200-400的字数区间内。
二、解题思路
第一步，申请题意，在读题目的具体要求时，要注意以下几方面：
(1)确定题型;
(2)明确题目的问题是什么;
(3)看作答要求，作答要求里面一般都有全面准确。概括题答案的最大特点，就是你的要点要全;
因此，在作答综合式概括题的过程中要把跟问题有关的、相关的重点信息全部写到答案中去。
(4)要注意字数的限制，这样才能在有限的写作空间内，尽量把答案写的更加完善。
第二步，勾划重点信息，应用阅读技巧把重点信息找出来。
第三步，分类合并，把已经勾画好的信息简单的整合，有条理地写到答题纸上。
第四步，详略得当，写答案要突出重点，也就是材料中频繁出现的信息点。
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