從第一場比賽開始，日本隊就不斷在給我們製造驚喜，與哥倫比亞塞內加爾的比賽日本不僅僅贏（平）了結果也贏了過程，在兩場比賽中，日本隊在控球和傳球成功率方面都要遠高於對手，這也是他們得到外界讚賞的最大原因，和近鄰韓國隊相比，日本隊斯文的就像一名藝姬。如果說第三場和波蘭的比賽那最後二十分鐘顯得非常不恥，那麼在昨晚的比賽中，日本人展現出了他們對夢想的態度。
沒有多少人看好日本隊，雖然他們在之前的比賽中表現的很不錯。但是比利時有小魔獸，有阿扎爾，有丁丁同學，有維採爾……他們可是世界第三。
比賽的過程讓所有人目瞪口呆。有誰能想到日本會以2：0領先呢？甚至在2：0之前主導比賽的是日本人。
關於比賽過程就不再去累述了，我只想說的是，在2：2的時候，日本隊甚至依然沒有放棄控球權，面對比賽最後時刻的任意球本田圭佑選擇了射門——他們想在90分鐘內解決戰鬥，並不想用更加穩妥的方式把比賽拖入到加時甚至是點球大戰中去——單單是這一份勇氣和對勝利的追求就值得尊敬。在這樣一場比賽中，日本隊從技戰術配合到精神狀態，都和比利時人分庭抗禮，堂堂正正。
日本人有些倔強，他們總是堅定不移的在自己認定那條道路上一意孤行。如果你問日本隊員最大的夢想是什麼，那一定是世界盃奪冠——夢想何其遙遠，卻也近在咫尺。多少人不曾聆聽赤木稱霸全國的夢想，卻在和山王工業的比賽上成為了湘北的粉絲。
我們都知道很多日本球員是受到《足球小將》這本漫畫的影響才走上了足球道路，在昨晚，當足球小將的巨幅TIFO升起，畫面上那是高舉金盃大空翼，“追夢”、“至高無上”這樣的字樣讓多少人回到少年時代。
從三浦知良到中田英壽，從中村俊輔到香川真司，日本人從未放棄夢想。
川淵三郎上任之初日本足球幾乎一無所有，他要做的不是隻關注眼前，而是必須以“提高日本足球水平和促進足球普及”為目標。
1996年，日本足協推出了一份影響日本足球走向和發展的“百年計劃”。
在這份百年計劃中，青訓是極為重要的一環。雖然日本校園足球從1913年就有了聯賽，但是在當時，足球在日本的影響力甚至不如跟馬拉松，“足球要從娃娃抓起”——日本足協每年派出大批教練員到各地，免費為當地的孩子做技術指導；官員去體育場給孩子和家長免費贈送足球；學校推出足球教育，保證孩子們都有球踢，保證孩子們踢球且不影響上學，保證後備力量的充足。在日本的小學、中學、大學，孩子參加足球訓練是得到學校、家長雙方鼓勵的事情。日本足協還要求職業球隊經常派球員和教練去指導校園足球，同時與電視轉播方作出溝通，日本高中聯賽的電視轉播，畫面、解說、氛圍，堪比J聯賽。
前人栽樹、後人乘涼。
本田圭佑來自星稜、中村俊輔來自桐光學園、長友佑都來自東福岡，還有岡崎慎司(滝川第二)、大迫勇也(鹿兒島城西)、遠藤保仁(鹿兒島實業)、柴崎嶽(青森山田)、大久保嘉人（國見）、中山雅史（藤枝東）、小笠原満男（大船渡）、田中鬥莉王（渋谷幕張）、中田英壽（韮崎）、川口能活（清水市商）、名波浩 (清水市商)……2015年，日本足協公佈的數據顯示，日本已有註冊球隊有28550支，教練12411人，裁判250902人；註冊球員總人口964328人，其中U18為154876人、U15為173843人、U12為268518人，女足人口也有26978人，此外，日本當年就擁有了野球人口約650萬。梯隊建設不是一朝一夕能完成，拉瑪西亞青訓營十餘年才迎來哈維小白梅西的黃金一代，作為聯賽或者俱樂部，梯隊建設是生存之本，外援不過是錦上添花，財大氣粗可以買到世界巨星，或者說重賞之下必有勇夫，沒錢玩不了足球，這是事實，但如果錢能解決所有問題，那麼卡塔爾或者某個阿拉伯國家早就拿到世界盃了。
國足何時也能像日本一樣輸一場，堂堂正正，雖敗猶榮！
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