o丶柒言
在孩子步入了小學以後，學習成績就變成了爸爸媽媽最關心的事情。在孩子學習的過程中，很多的爸爸媽媽都會覺得非常苦惱，明明在一個地方學習，為什麼別的孩子成績這麼好，自己孩子的成績就一直無法提高。
其實，之所以出現這樣的結果，主要是因為孩子的學習習慣不好，如果孩子養成了好的學習習慣的話，那麼成績也會慢慢變好的。
1.客觀評價的習慣
作為學生，要讓他有客觀評價他人的習慣，只有虛心向優秀的人學習，不斷反思，才能夠不斷進步。為什麼把這一條排在第一位，因為在生活裡有很多孩子不能客觀地評價外界，往往主觀隨意，把不好的結論都歸於他人，這是學習的大忌。
2.整理錯題集習慣
準備好一本錯題本，把自己不懂或是容易弄錯的地方全部整理好，可以把同一類型的錯題放在一起，這樣就能夠更加深印象，掌握所學知識。這本身也是客觀評價自己水平的一個舉措，錯題集是一個客觀的資源庫。
3.專心聽講習慣
上課期注意力集中，專心聽講，遇到不懂的地方要記下來，及時詢問老師。
4.認真觀察習慣
學會觀察，在聽老師講課的時候也要積極思考，注意一些小細節，這樣能夠培養孩子的觀察能力。
5.樂於提出問題習慣
帶著問題去聽老師講課，在聽課的過程中遇到不懂的地方要及時問老師。這樣更能培養孩子的學習能力，要知道進步往往就是在一個個疑問中出現的。
6.互相切磋琢磨習慣
遇到問題時，如果老師不在的話，也可以和同學討論，互相學習，這樣更能學到知識。
7.單獨做作業習慣
之所以讓孩子做作業，就是為了讓孩子更能掌握所學知識，另外，在做作業的時候也能夠培養孩子獨立思考的能力。
8.學會仔細審題習慣
做題時要仔細認真，準確把握每個知識要點，另外在做題母的時候也要善於發現自己的問題，並學會自我糾正能力。審題本身也屬於預習，不但能夠培養自主學習能力，還可以提高自學能力和學習效率。在預習的時候如果遇到什麼問題的話，不妨記下來，然後在第二天老師講課的時候就重點聽一下，這樣更具有針對性。
9.練習之後學會反思習慣
無論是做題還是學習都要學會反思，在遇到錯誤之後，要仔細思考犯錯的原因，這樣才更能夠培養求異思維與放散。就算做錯了，也要反思，是什麼原因造成這個結果的，然後不斷完善自己。
10.複習歸納習慣
複習主要是為了能夠鞏固自己所學，加強記憶，這樣就能夠把零碎的知識彙總到一起，然後就可以把所學整個融合到一起。
這就是在學習方面的10個好習慣，在養成了這些好習慣之後，孩子的學習成績一定能夠有所提高。
