對於廣大打爵士鼓的兒童家長來說，怎樣在付出了時間、精力和金錢的同時，取得更理想的效果呢？在此，僅以自己想到的幾點“忌諱”和學生家長交換意見。
一忌：目的狹隘，功利當頭。有些家長過於看中“考級考試”忘記了教育的根本目的，致使孩子在學鼓過程中根本體會不到音樂的美好和打鼓的快樂。
二忌：急於求成，拔苗助長。 有些家長“望子成龍”心切，總嫌孩子進步慢，常常要求老師拔高程度、提高級別，違反了事物的客觀規律，產生了事與願違的效果。
三忌：盲目攀比，浮誇虛榮。 家長這樣做會給孩子造成不必要的壓力，使孩子不能正確對待自己，也不能正確對待他人。
四忌：缺乏毅力，遇難則止。 在孩子遇到困難時，有些家長不是鼓勵孩子堅持下去，而是知難而退，輕言放棄。
五忌：溺愛縱容，姑息遷就。 有些家長從孩子學鼓開始就准許其以鬆懈、懶散的態度練琴，孩子一說累就休息；日久必造成孩子不思進取、沒有毅力。
六忌：要求過高，嚴厲過度。 有些家長對孩子的要求苛刻且態度粗暴、動責打罵，極易傷害孩子的自尊心和積極性，使孩子產生逆反心理。
七忌：不聞不問，漠不關心。有些家長認為已經給孩子買了鼓、請了老師、交了學費，一切萬事大吉，對孩子的學習進程、困難一概不管不問，甚至孩子參加比賽、演出也不出席，使孩子感受不到學鼓的快樂、自信與表現。
八忌：盲目自大，表揚過多。 有些家長總認為自己的孩子是天才，一味吹捧，極易造成孩子不能正確認識自己，盲目驕傲、目中無人。
九忌：指手畫腳，干涉過多。 有些家長自覺比教師還高明，上課時在旁邊說三道四，過多幹預教學，弄得孩子無所適從。
十忌：缺乏認識，埋沒天才。 有些家長的孩子本身是一個打鼓的音樂人才，樂感、四肢協調、姿勢都明顯好於同齡人，但是家長對孩子學鼓的認識不夠，造成了音樂天才的埋沒：1、好的苗子一定要重點去培養；2、多讓孩子參加歷練的活動；3、要清楚每天練習與每週練習的重大區別。
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