說起定海的教育，
最近定海教育又有件喜事兒！
繼定海二中教育集團成立以後，
又一個教育集團誕生↓↓↓
定海小學教育集團
海濱小學和定海小學將在原先施行的“定海組團式教育，個性化發展”品牌創建、協作辦學機制等平臺上，組建定海小學教育集團。
為什麼成立教育集團？
為促進區域教育優質均衡發展，提升區域辦學水平，滿足人民群眾對優質教育的需求，定海區教育局於今年5月開始籌建定海小學教育集團。今年9月，定海小學教育集團將正式掛牌運行。
通過組建教育集團，進一步加強學校深度融合，促進資源的集成和共享，有效推進教育改革，形成校區間良性互動、共同發展的格局。
讓集團學校的每個教師在互動中共同發展，促進集團成員學校向均衡化、特色化、品牌化方向發展。
成立教育集團後兩校將有哪些變化？
變！
校區劃分
定海小學教育集團採用緊密型的辦學模式，下轄昌東校區（原定海小學）、海濱校區（原海濱小學）兩個校區。
集團設總校長
集團設總校長1名，實行總校長負責制，集團總校長兼任兩校區的校長，由名校長林麗擔任。
教師統一管理
教育集團將根據兩校區的辦學規模，統一合理配置教師資源，實行
集團內校區間教師交流機制。今後，每學年參加交流的教師比例原則上不少於專任教師總量的5%，今年預計有三四名教師從昌東校區（原定海小學）去海濱校區（原海濱小學）交流，交流時間原則上不少於3年。
集團還將共建名師培訓培養制度，促進兩校區的教師教學水平不斷提高，在保持定海小學辦學質量的前提下，努力提升海濱校區整體教育質量。
學校文化共同培育
糅合運用原來兩校的辦學底蘊和文化教育品牌，進一步挖掘文化內涵，在延伸、輻射定海小學學校文化的同時，彰顯集團特色。
課程建設同步進行
教學統一實施
不變！
各校區辦學位置、
辦學機構、
固定資產、
招生區域、
經費預算方式
均保持不變。
組建後的教育集團將本著“開放共享合作共贏”原則，探索“共立”（管理制度和考核辦法）、“共建”（和潤課堂）等，讓集團學校每個孩子享受平等優質的教育。
成立教育集團，定海不是第一次了。
這次定海小學與海濱小學
共同成立定海小學教育集團，
則又是邁出定海城區教育均衡化的重要一步。
通過組建教育集團，
打造區域教育發展新型共同體；
延展優質學校辦學新型輻射面；
探索薄弱學校改造新型突破點。
讓我們一起期待定海教育更美好的明天吧！
製圖：陳效
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