这句话不无道理。
因为，排名靠前的顶尖学霸，在内心深处往往都是骄傲甚至自负的，他们会把别的学习尖子列为自己的假想敌，互相之间比赶超，大到每一次模拟考，小到每一次课堂测验，他们都希望将对手踩在脚下。
当然，也正是因为这样的竞争氛围，他们就会比别的同学更加努力，更加自律，更加珍惜时间，因为他们知道稍稍一放松，就会被对手占到先机，从而在下一次考试当中被打败，所以，他们会处在一种持续努力的状态之中。
不过成绩垫底的小伙伴们就不同了，他们有着共同的槽点，共同的心理共鸣，难兄难弟般的情感很多时候可以维系一辈子。
但是，学霸虽然风光，却往往孤独。而且能够十年寒窗如一日，从初中坚持到高中，从高中坚持到大学毕业的更加是少之又少。
因为，随着年级的提升，年龄的增长，见闻见识的广博以及受到的形形色色的诱惑变多，有相当一部分原本很优秀的学霸会在不知不觉中被拉下神坛。
所以我们发现，在很多名牌大学里，也有一部分挂科、留级甚至无法毕业的同学，曾经的王者如今成为了青铜。
行百里者半九十，太多的人倒在了九十里的地方，哪怕往前再行走区区十里便是胜利。
所以，我们在学习的道路上，首先应该干掉的敌人就是孤独，因为正是这种孤独，导致了优秀和努力很难持久。
所以，我们一定要学会团队作战。
这也就是今天要介绍的学习方法：组团学习——组建你的学习小团队。
组团学习的目的及优点
①让学习不再孤独
前面讲到，学霸们往往孤独，其实每一位同学在面对学习时，都会感到很孤独，只是学渣们表现的更大度一些，搞不定，那就随它去咯，先玩一玩再说。
但是，我们组团学习，大家一起讨论的内容不再是吃喝玩乐，不再是明星八卦，我们开始聊学习，聊题目，聊知识点，当你们这样去做了，就会发现，很多知识点和题目在聊着聊着的过程里，就解决掉了。
三个臭皮匠，顶一个诸葛亮，再加上很多同学并不是各科成绩都薄弱，只是因为偏科导致整体实力不是太好，这样的同学更需要加入学习团队，需要借助别人的力量来点拨一下自己，也需要把自己强势学科的学习心得分享出来，帮助别的同学一起进步。
在团队里，你会发现，某些讨厌的学科也会变得可爱，在它的背后原来是一片新天地。
②彼此鼓励，挖掘潜力
当你将优秀变成了习惯，你就会长期优秀，而当你将落后当成了习惯，并且找各种借口自我安慰，那结果就是长期落后，最终落榜。
而我们发现，很多明明有潜力的小伙伴，之所以无法挖掘出潜力，是因为在学习道路上甚少获得正面的鼓励。
很多时候，连自己都没有勇气为自己加油打气，“我数学不行、我物理不行、英语是真的不行”等等话语往往变成口头禅。
其实，你每一科都能行，只是没人告诉你而已。
组团学习的一个重要意义，就是彼此鼓励，我们一定要能看到彼此对方的闪光点，并及时给予反馈，当你去刻意分析一个同学的学习时，你总能发现他优秀的一面。
这一点，对于成长中的中学生而言，至关重要。
③彼此监督提醒，改善学习习惯
学霸的关键词之一一定是“自律”，学渣的关键词之一一定有“散漫”。
我们指望老师每时每刻的提醒和监督，效果往往不佳，我们指望父母亲的每日唠叨，好吧，你已经早就听得不耐烦，甚至为此动过离家出走的念头。
但是，总得有个人真正爱你，噢不，管着你不是？
那就是团队里的小伙伴们，当大家真正做到彼此监督提醒，彼此制约，用团队的力量来感化一个人，效果是惊人的。
最终彼此的情感会越加深厚，彼此的进步会越发明显，彼此的配合也会越加默契。
④帮助别人提升，是自我进步最快的方法之一
当总有人请教你某一科的问题时，你这一科一定会学得很优秀。
当你总是能够把题目讲解给别人听，并能让对方很容易听得懂，那你对于这一科的掌握程度已经相当扎实。
伟大的物理学家费恩曼的经典理论就是：能用通俗语言解释高深理论，才是真正的行家。
我们的学习团队里一定会有分工，把你强势学科的优势发挥出来，你会变得更加强大，同时带动别的学科一起进步。
⑤彼此配合，提升效率
拿背诵举例，两个人互相提问背诵比一个人哼哧哼哧默背，无论是背诵速度还是记忆效果上都有着天壤之别。
在提问别人时，别人背不出来，你看着答案，替他着急：你怎么这么笨！这么简单，这么多遍了，还不会！
就在这个着急的状态下，其实你自己已经基本上会背了，这就是潜意识记忆，会记得又快又牢。
即便只是为了搞定背诵，我们也应该学会组团学习。
组团学习的方式与注意事项
①人数不要太多，以3-4人为宜
人数太多，就没有了效果，而且很难保证彼此齐心协力，往往会分崩离析。
找到平时关系不错的3、4个人，大家一起握手组团，并为自己的团队取一个个性的名字，然后把qq群的名字也改成学习群，组团就算完成啦！
②一定要有团规
最重要的团规如下：
拒绝负能量、拒绝抄答案；
不允许私自退出；
每次考完试，大家一起进行试卷分析；
彼此批评不红脸；
彼此鼓励要击掌。
③在学习上彼此共享，不得藏私
当然，前面所述，不允许直接共享答案，尤其是抄袭行为一定要严厉杜绝。
我们要共享学习笔记，共享学习心得，共享学习资料，你获得的好的文档，购买的好书，都自觉贡献给组员，大家一起进步。
具体科目可以落实责任人，谁的单科相对优秀，便作为科目负责人，不单单要负责自己该科目的优秀，还要负责其他成员的进步。
责任感，是取得进步的强大法宝。
记得超神级学霸李永乐老师，在一次视频分享中提到他当年参加全国物理竞赛时的一件往事，正是和好朋友之间无私的分享，奠定了竞赛中的好成绩，同时李永乐老师也建议大家能够尽可能多的和别的小伙伴分享学习心得，学习资料，帮助大家共同进步，会让自己获得更大的进步。
现在已经是共享时代，马路上随处可见共享单车，我们在学习上更加不能保守，也要以共享的姿态拥抱学习，拥抱伙伴，打开心胸，去迎接更大的进步。
最后，希望大家关注“理科笔记”，我们一起聊理科，聊方法，聊学习路上的点点滴滴。
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