小學語文:6類常見病句修改練習,期末考前好好查漏補缺!

小學語文:6類常見病句修改練習,期末考前好好查漏補缺!

小學語文:6類常見病句修改練習,期末考前好好查漏補缺!

一、用詞不當

1、大廳裡擺滿了看演出的觀眾。

“擺滿”改為“坐滿”。

2、小明的姐姐陸續三年被評為“三好學生”。

“陸續”改為“連續”。

3、無論不知道自己的優點,才會自卑。

“無論”改為“只有”

4、我們一定要緊密勾結,互相幫助。

“勾結”改為“團結”

5、周宇努力學習,老師經常誇耀他。

“誇耀”改為“誇獎”

6、鄰居家的小弟弟不僅年紀小,而且很懂事。

“不僅...而且...”改為“雖然...但是...”

7、小明興奮地,一溜煙跑回家去了。

“張牙舞爪”改為“手舞足蹈”

8、因為我喜歡養花,而且養了許多花。

“而且”改為“所以“

二、成份殘缺

1、在萬惡的舊社會,逼得我們窮人逃荒要飯,賣兒賣女,家破人亡。

這句話缺主語,應刪去“在”

2、經過這次演講比賽,對大家的啟發很大。

缺主語,應刪去“經過”

3、我們學校書法競賽活動。

謂語部分不完整,在“學校”後面加上“舉辦了”

4、老師在認真地為我們批改。

缺賓語,在“批改”後面加“作業”或者“試卷”等

5、上課的時候,做小動作,被老師批評。

在“做小動作”前面加“小林”

6、經過老師的耐心教育,使我認識到自己的錯誤。

去掉“使”

小學語文:6類常見病句修改練習,期末考前好好查漏補缺!

三、搭配不當

1、解放前,爸爸和哥哥兩人掙來的錢還不夠養活一家人的生活。

刪去“的生活”

2、烏雲和大雨一起從天空中傾瀉下來。

刪去“烏雲和”

3、我們要不斷改進學習方法,增加學習效率。

“增加”改為“提高”

4、儘管天氣不好,我們總是按時到校。

“總是”改為“還是”

5、他終於端正了認真學習的好習慣。

“端正”改為“養成”

四、詞序顛倒

1、集郵對我特別感興趣。

改為:我對集郵特別感興趣。

2、博物館裡陳列著三千年前新出土的文物。

“三千年前”和“新出土的”互換位置

3、我國人口是世界上最多的國家。

改為:我國是世界上人口最多的國家。

4、經過普法教育,群眾普遍的覺悟提高了。

改為:經過普法教育,群眾的覺悟普遍提高了。

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五.重複累贅

1、那個房間非常寬敞得很。

刪去“得很”

2、那個三條邊的三角形畫好了。

刪去“三條邊的”

3、我們開會通過並討論了他的建議。

改為:我們開會討論並通過了他的建議。

4、我們要認真改正並找出作業中的錯誤。

我們要認真找出並改正作業中的錯誤。

六、前後矛盾

1、老師詳細而又簡略地解答了同學們的問題。

刪去“而又簡略”

2、昨天上午下了一天的雨。

刪去“上午”

3、火藥是我國古代的四大發明。

在“四大發明”後加“之一”

4、大家都講衛生,健康和疾病就有了保證。

刪去“和疾病”


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