书读完就忘?不是你的错!这样读书想忘也忘不掉

现在许多人读书都滥读,不经选择地读书,这是对自己的一种伤害。

哪怕是一流的好书,也切忌杂乱无章地读。

读好书需要形成系统,需要时间慢慢咀嚼、消化和回味。

无数事实说明,读书不在多,而在于一个"精"字。

余秋雨说:“读书是必须的,但读书不一定要数量多,关键是要读好书,精读书。”

书读完就忘?不是你的错!这样读书想忘也忘不掉

很多人读书,读完就忘。吹嘘着自己一年读了几百本书,可你问他书里的情节,他可能一个都想不起来。

那是因为,大多数人并没有精读书,没有读进去书,而只是在浏览,为了读书而读书。

亲测有效!

一、阅览全书

阅览全书是精读的前奏,其意图在于大致了解阅览物的首要内容。

阅览规模包含封面信息、内容概要、目录、序文和跋文。

每本书都有其主题和要点,阅览即是要捉住要点,澄清构造,以形成一个归纳性的了解,为进一步的精读奠定根基。

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1.检查封面信息

拿到一本书,首要看的即是它的封面,封面上通常有三个方面的信息十分重要,分别是书名、作者、出书单位。

2.查阅内容概要和目录

内容概要,即归纳全书的首要内容,提炼全书的宗旨,指明全书的首要思想价值和艺术价值的简练文字。

阅览目录有三种优点。

榜首,目录是书中常识的高度提炼和浓缩,具有极强的归纳性,经过阅览目录能了解全书的宗旨和内容。

第二,阅览目录能够从全体上掌握全书的构造布局,了解全书与各章节以及章节与章节之间的逻辑关系,进而能体察作者写作该书的思想和行文头绪。

第三,根据目录,能够从客观表达和片面需求两方面来判别该书的价值。

3.查阅序文和跋文

通常的书本都有序文,但不一样的书本通常有不一样的说法,可称为序、序文、编者的话、出书阐明等。

序文有的是编者所作,有的是请知名人士代写,有的是出书单位代作。

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二、扫读一章

扫读一章是真正介入一本书的本质内容的开端。

扫读全章时,要点要捉住要害字、摘要、标题、评论、图表等具有代表性的内容。

一章的起首段和结尾段也是扫读的要点,由于这两端文字通常是归纳性的信息,而扫读的价值就在于,掌握住全章的归纳性内容,比方,主题、要点、逻辑构造等。

三、逐节详读

掌握住全章的归纳性内容以后,就要将全章分红若干节,对各节逐一详读。

逐节详读是精读的要害一步,它分为四个过程:发问、细读、考虑、复述。

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1.发问

对一节内容提出一些有针对性的疑问,引导进一步地细读。试着将标题变换成疑问。如,标题是“学习的时刻分配”,可变换成疑问“怎么分配学习时刻?”提出一个个疑问能够促进自己寻觅答案。 

2.细读

细读是精读的要害,精读的效果怎么样,首要取决于这一期间的收成。细读不要贪多求快,需要仔仔细细认真地读,一个字,一句话,甚至一个标点都不要轻易放过,必定要把其间的精确意义琢磨明白,然后经过思索把作者的观念和文中的本质内容“抓”出来。

3.考虑

阅览时,对阅览内容不免有质疑的地方。对这些疑点加以标明与处理,也是精读时应当注意的方面。阅览时遇到疑点,首要应把疑问标注出来。进而查阅资料,思考求解。

4.复述

复述是对阅览物的进一步了解、消化。

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