如果一個人只有知識，沒有良知，靈魂就會充滿卑鄙！(黑白先生）
伊索寓言裡有一個故事，求知識的灰老鼠：
一隻灰老鼠趁著夜色溜進書房跳上書架，還來不及做什麼事情，就被在書房裡守值的花貓給逮住了。
“可千萬別誤會，我和其它的鼠類不同，我不是來行竊的!求你放了我吧。”在貓爪下的灰老鼠連忙大聲地為自己辯解懇求。
“既然不是來行竊，那你偷偷摸摸的跑到書房裡幹什麼?”花貓毫不通融。
“是呀，誰都知道書房裡除了書以外，什麼吃的都沒有，所以我是衝著書來的，”灰老鼠討好地地望著花貓，儘量地做著解釋：“我只是想到書房裡查資料求知識增長學問而已。”
“查資料求知識?你增長學問幹什麼?”花貓好奇地睜大了眼睛。
“貓兄啊，可別小看鼠類，我們也懂得知識學問的重要性，”灰老鼠儘量裝出斯文的模樣，低聲下氣地和花貓套近乎：“我們費盡心機才弄明白人類為什麼聰明呢?就是因為他們擁有這許多書籍!而其中蘊藏用之不竭的知識對我們鼠類而言太需要了!比如：為什麼我們不受人類歡迎，為什麼鼠族會害怕老貓?還有，怎樣能使鼠族子孫腦子更聰明、更好地得以生存，怎樣做了不光彩的事而不授人以把柄，等等，等等，這些高深的學問只能到書本里找答案，所以我就冒昧前來了。”
“呵，原來如此，那就更容你不得，”明白了灰老鼠的來意，花貓毫不客氣地回答：“善良的人獲取越多的知識，就越能創造財富有利於社會;而你是人類的禍害，如果讓你聰明起來，那將後患無窮，所以你是萬萬留不得的。”
花貓說完，不再聽灰老鼠的說辯，一口就把它吃掉了。
這個寓言給我的啟示：知識的兩面性，知識是最大的雙刃劍，有良知的人用學識弘揚人性的光芒。有知識，但沒有良知的人，這就是納粹主義。納粹德國，軍國日本，那些帝國最頂尖的醫學家們的醫學知識，真是無人能敵。但他們用自己豐富的知識不是造福人類，而是研究如何殺人，研發各種毒氣，鼠疫病毒。
所以，無論是什麼人，總會為自己的自以為是，無所敬畏的狂妄和瘋狂付出代價。做人要敢於堅守自我，又要善於傾聽靈魂與良知的引領走出自我看世間的萬事萬物。
明代哲學家王陽明在《良知吟》裡這樣寫道：“無善無噁心之體， 有善有惡意之動。 知善知惡是良知， 為善去惡是格物。”
王陽明這四句話我是年年誦讀花相似，次次低吟意不同。天下的事情雖然千變萬化，但是人的反應不過就是喜怒哀樂。練就一個好的心態，就是從內心做起，良知為本，知行合一，歷事煉心，智慧且快樂著，這是王陽明教給我的智慧。
王陽明論，人人心中自有一個良知在。
佛陀曰，眾生皆具如來智慧德相。
斯蒂芬·平克說，人性中的善良天使。
有一個寓言，講鷹的故事，一隻被獵人剪掉翅膀的鷹，後來被好人買走，修好了翅膀，這隻鷹卻叼著禮物去送給減掉它翅膀的獵人，報復了幫助它的好人。
寓言給我的啟示：道德只留給有道德的人，良知也只能喚醒有良知的人，恩將仇報的人是一個裝睡的人，叫不醒。
在我看來，知識決定能力，良知決定方向。能力缺少，有良知，尚可做中人，努力足夠大也可成為上人；良知缺失，能力越大越糟糕，只能做下人乃至下下人。我這裡說的上中下，是指靈魂的層次。
當接觸的人越多、層面越高，就會發現，越高端、越有教養的人大都一團和氣，資源分享，相互扶持、攜手共贏，因為懂得，損人利不了已，大家好了自己也會好； 靈魂越貧窮，層次低的人，目光短淺。喜歡詆譭忌妒、相互拆臺、有點好事總想獨佔，睡覺都不安份。
所以，靈魂的層次決定一個人是境界及思維，也是決定一個人成功的首要因素。
聖雄甘地深刻地揭示毀滅人類的有七件事：1. 沒有原則的政治；2.沒有犧牲的崇拜；3. 沒有人性的科學；4.沒有道德的商業；5.沒有是非的知識；6.沒有良知的快樂；7.沒有勞動的富裕。
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