張龍，女，1975年8月出生，中共黨員，湖北省武漢市盲童學校音樂教師。2011年以來，她用藝術教育啟迪盲童的心靈，用青春、智慧和汗水幫助盲童創造更好的未來。她曾先後被評為“全國最美教師”“全國模範教師”等。2014年10月，張龍當選敬業奉獻“中國好人”。
人生的一場意外邂逅，讓音樂教師張龍進入了特殊教育領域。
張龍本是漢陽區鸚鵡洲小學的一名音樂教師，2011年，一群盲童的民樂合奏深深震撼了她。她不顧家人的反對和朋友的勸阻，義無反顧地申請到武漢盲童學校任教。
然而，不久張龍就發現，這裡的孩子對音樂的熱情並不高。張龍問他們：“將來想不想成為音樂家？”一個7歲盲童回答：“張老師，我看不見，也上不了舞臺，到盲校就是來學按摩的。”在全班的沉默中，張龍的眼淚一滴滴落在講臺上。
為了感受盲童的世界，張龍戴著眼罩，把自己當成“盲人”——儘管小心翼翼，仍然四處碰壁，膝蓋被撞得生疼，還差點打翻了媽媽做的番茄肉絲麵。在黑暗中，她體會到了盲童的無助和恐懼。
為了讓孩子敞開心扉，張龍利用課餘時間和孩子們聊天、唱歌、講故事、做遊戲。她還建起了校園廣播站，讓好聽的歌、有趣的故事和有意思的新聞，豐富孩子們單調黑暗的世界。她又成立了武漢盲童啟明藝術團並擔任團長，讓校園的每個角落都飄揚著優美的音樂。
盲童吳迪先天性雙目失明，媽媽又因病去世，她從未見過媽媽的模樣，卻和媽媽一樣喜歡唱歌，她堅信天堂裡的媽媽能聽到她的歌聲。張龍不僅用專業訓練幫她提升演唱水平，還到處找人寫詞、作曲，替吳迪製作了勵志單曲《夢》，讓她唱給天堂的媽媽聽。
梳辮子、洗頭、買新衣……張龍像媽媽一樣關愛著吳迪，看到吳迪因想媽媽而落淚，張龍還把她帶回自己家。可對自己的親生女兒，張龍卻充滿愧疚：她沒時間去看女兒的演出，沒辦法輔導女兒的鋼琴，不能在週末去寄宿學校接女兒回家……
在張龍眼裡，只有孩童，沒有盲童。她經常對學生說：每個人都有權利去追逐、實現自己的夢想，心有多大，舞臺就有多大。
7年來，張龍的學生在花樣跳繩、詩歌朗誦和音樂表演上屢創佳績，武漢盲童學校的乒乓球、門球、鐵餅等各項體育運動也應運而生。近年來，50餘名學生先後考入長春大學、北京聯合大學等高校。
在盲童黑暗的世界裡，張龍猶如一縷陽光，為他們帶來了生機和光明。她用愛心和溫暖澆灌著夢想，用執著和真情守護著這群特殊的孩子。她是盲童的心靈導盲師，導心、導行，讓他們找到快樂與自信，用藝術照亮自己新的人生。
（中國文明網）
閱讀更多 臨沂文明 的文章
