校本課程日
在日照高新區中學這個“百花園”裡，盛開著每個孩子的想象。在這裡，每週三的特色校本課程吸引著每一個孩子。
早在開學初，學校就多次舉辦校本課程選課走班培訓會議，牟穎主席和小學部十幾位優秀校本課程開發教師參加了學習培訓。會上，牟穎主席就本學期開設校本課程的意義和具體操作過程提出了要求，從課程開設目的、備課要求、學生管理和課程評價等四個方面進行了具體指導。
在前期學校收集整理的近40門校本教材的基礎上，教學管理中心立足孩子的個性化發展，以孩子的智慧潛能為著眼點，精選了十幾門校本課程首先在三四五年級進行試點開課，確定每週三下午統一進行校本課程的選課走班。
“快看呀，這是我今天在美術課上的花籃作品，是不是很棒！”
“我做的紙盤畫也被老師表揚了呢！”
“今天，我第一次接觸機器人課程，在老師的指導下，我竟然動手拼成了一個簡單的機器人，好有成就感呀！”
每到週三下午，是同學們翹首期盼的日子，因為這一天是我校的校本課程選課走班活動日。
讓我們去一睹老師和同學們的風采吧！
趣味數學——我們的思維體操
硬筆書法——寫端端正正字，做堂堂正正人
樹葉粘貼畫——小小的樹葉，大大的學問
文明禮儀——遵德守禮，在日常交往中學會相互尊重
紙盤畫——我們的審美能力和動手製作能力棒棒噠
毛筆書法——一筆一劃勾勒漢字魅力，一字一詞傳承中華文化
機器人創客——百星機器人走進校園，和孩子零距離接觸，玩中學，做中學，把科技與創新帶入孩子們的世界
趣味美術——藝星個個閃耀，放出璀璨光芒
快樂籃球——快樂體育強體魄
趣味摺紙——紙片在我們的小手裡變得豐富多彩、活靈活現
七彩詩韻——老師帶我們在有色彩的詩文裡行走
學校校本課程的開展，讓學生們在緊張的學習之餘，充分享受多樣化課程的樂趣，不僅愉悅了身心，豐富了生活，也增加了各班學生之間的交流和溝通，使學生更好地理解合作精神和團隊精神。
學校目前已經構建了幾十種“仁·智”特色系列校本課程，以後還將繼續致力於更多領域校本課程的開發研究，實現學生的全面發展，為學生終身發展奠定基礎。
我們有理由相信，只要假以時日，必將在幸福教育的探索之路上，結出累累的碩果，收穫成長、喜悅與感動……
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