我是粥左羅，有位用戶給我留言——高考成績下來後，考上的跳舞，落榜的跳樓。
其實有人第一場還沒考就崩了，跳樓了。
2018年6月7日，河北平泉的一名高考生，趁著母親外出買早餐，從七樓的露天陽臺上一躍而下，搶救無效後死亡。
我給那位用戶回覆——跳樓的永遠都是佔比很小很小的一部分，心智不健全的，即便考上了也未必能過好這一生。
這個回覆一定有人看了不舒服，但這是事實，有很多影響一生命運的東西，是高考不考的。
一個人的成長成才成功，需要一個大的系統一起協作——學生自己的努力＋父母從小到大的教育＋學校應試教育＋社會環境和制度的作用力。
學校應試教育中，教的都是可測量的，高考是一場最終檢閱。但影響一個人一生命運的，很多都是不好測量的。
比如一個人的習慣、品格、好奇心等等。正因為這些東西不好測量，所以高考不考，因為高考不考，高考競爭又很激烈，於是大家都把時間放在了那些可測量的教育上。
學校是簡單的環境，競爭是單維度的，你學習好、分數高，從小學到大學畢業的這十多年，你感覺你就是人生贏家，同學們都佩服你，老師們都喜歡你，父母在親朋好友面前提及到都是驕傲。
但人生很長，大學一畢業，很多學生就崩了，社會是複雜的，競爭是多維的，他們不再像在學校裡那麼受寵，遭遇了很多挫折之後就開始自我懷疑，精神消沉，放棄自我，這就是為什麼“考上名校，也不能改變命運”會有一定比例的發生。
反而，那些心智成熟、品格優秀、價值觀健全的孩子，會在複雜的社會和漫長的人生中，一步一步成為贏家。
我自己是211大學畢業的，當年學校的文科第一名。我今天越來越意識到，那些高考不考的東西的重要性，所以今年28歲的我，還在不斷進行自我教育，尤其是在心智、品格、價值觀上，試圖不斷的優化、重塑，211大學的一張文憑能幫我敲開很多門，它讓我步入社會時起步更高一點，有優勢一點，但決定我10年20年後能走多遠的，不是那張文憑。
28歲的我，畢業4年，還要努力再去學習如何去愛，如何明辨是非，如何看待成功，如何面對失敗，如何承擔責任，如何與人為善，如何學會分享，如何尊重規則，如何應對人生的各種風險。
作家李承鵬給兒子寫了一封信，講了他認為重要的7個品質，我讀了三遍，很感動，決定分享給關注@粥左羅 的你。
無論你是個孩子，還是父母，是18歲、25歲還是40歲，我都建議你認真讀一下這封信，因為有些東西，是我們要花一生的時間去學習的。不要覺得你30歲就不用學了。
——粥左羅
作家李承鵬給兒子的信
珂仔：
我們說過許多話，卻經常不敢審視真假。
但說給你，孩子，卻需要絕對的真話。
因為，一句真話比整個世界的分量還重。
唯有喚醒真實，我們才能擁有未來。
01
關於脆弱
每個人出生時都很脆弱，
我在《全世界人民都知道》裡
寫過在你出生時的感受。
你出生在長江源頭的一座小城，
當我開車從幾百公里以外飛奔過去時
你已經出生：
面目清晰、神色安詳、高深莫測，
讓我不敢驚動。
那感覺像收到一封來自遠方的郵件
不敢輕易打開，
害怕一打開就會被責任牽絆。
我們家曾收養過一隻流浪貓，
幾個月後生了四隻小貓，
剛出生的小貓只有巴掌大。
我們完整地見證了
小貓從出生到長大的全過程。
當時我告訴你，
只有意識到脆弱，才能知道生命的珍貴。
這，是我們活著最原始的出發點。
不管是人文、藝術、體育、
數學、宇宙物理還是佛教，
只有意識到生命的脆弱才能有所作為。
02
關於善良
意識到生命是脆弱的，
你才能學會善良。
善良是第二個關鍵詞。
因為脆弱，我們彼此懷著善意。
那幾只小貓出生時，
按照老人家的說法，
家裡出了血腥，需要點蠟燭祛邪，
同時也為小貓趕走老鼠、蟑螂。
奶奶點燃了兩支油蠟燭，
想用氣味和光明驅散對小貓的威脅。
我記得很清，
你一直細心地呵護著那些蠟燭以防熄滅，
我從你眼神中反射的燭光
能感受到我的教育，
那些關於生命脆弱的話。
但是社會複雜，
我不能把你泡在純淨水裡
用心靈雞湯去迷幻你，
有時，
你對別人善良，別人未必對你善良。
我給你買過一雙直排輪滑鞋，
帶熒光的。
我們院裡有一個大孩子，
對你說我們倆換嘛。
你說這是我新買的不換。
他說你必須給我玩半個小時。
那個大孩子不知道我在旁邊，
一般家長此時會站出來說：
你要幹什麼，你要撒野嗎？
但我不會，我想看你怎麼處理。
你當時的樣子很糾結，
我就微笑看著你，你也看著我。
最後你想了想說：
好嘛，我人比較大方，
讓你玩半個小時，你用什麼來跟我交換。
那個大孩子拿著你的直排輪滑鞋揚長而去，
說等我考慮清楚再來跟你交換。
你垂頭喪氣地走過來。
我說：珂仔，要學會勇敢。
因此第三個關鍵詞是勇敢。
03
關於勇敢
當別人傷害你、無理挑釁你時，
你一定要勇敢。
未見得去攻擊他，
更不是和他打架，
那不叫勇敢，那叫粗魯。
你的勇敢在於你敢於面對問題、解決問題。
社會很複雜，堅持善良則更需要勇敢。
5.12大地震那天，你正在讀小學，
天搖地動之後，所有通訊方式中斷。
我在家裡，
不知道在七八公里以外上小學的你，
到底是否無恙。
當時奶奶離你比較近，
我同時牽掛著你們兩人。
我擔心，在全城一片混亂中，
如果開車前去接你們，
反而會與你們失散。
直覺告訴我，最好的選擇就是守在家裡。
兩三個小時後我看到你時，
你的臉上佈滿灰塵，滿頭大汗。
我問你哭了嗎，你說沒有。
但我想告訴你：
孩子，如果你覺得恐懼，就哭出來。
我不想把你培養成鋼鐵戰士，
我不希望你壓抑內心的恐懼。
當然，後來你承認，你其實是哭了的。
那天，你一路牽著奶奶的手，
走了七八公里，穿過大半個城市回到家。
經歷了混亂和驚慌，你雖然哭了，
但仍緊緊拉著奶奶的手，
生怕奶奶走失，
你盡到了一個小小男子漢的責任。
我想，勇敢，不是你不害怕，
而是即使你哭著，也仍堅持走完這些路程。
孩子，只有誠實地面對內心的恐懼，
我們才可以變得勇敢。
04
關於交換
這種情況下第四個關鍵詞就出來了，
就是交換。
你有你的利益，他有他的利益，
除了交換，我們別無去處。
每個人都有個性，
我拿出我特有的東西，
你拿出你特有的東西，我們交換。
你特別喜歡吃冰淇淋，
夏天幾乎每天都想吃，
我就說那你得自己去排隊。
我們小區門口有一個哈根達斯露天店，
人多時排隊要十幾分鍾，
奶奶就很心疼，哎呀孩子都曬中暑了。
我說這是他必須要承受的。
我只為你負擔買哈根達斯的錢，
但是你必須自己付出勞動，
這是我們倆之間的交換。
這個世界就是個互換的世界，
沒有任何人像父母一樣無條件地愛你。
交換，是你十八歲踏入社會的一個生活技能，
這很重要。
那麼第五個關鍵詞也出來了。
交換就要有規則，
不是說你給我一個巧克力，
我就要和你一起去做壞事。
你送我一部手機，
我就要成為你的女朋友、男朋友。
交換要對等。
當然，也不能排斥禮輕情意重。
05
關於規則
交換要有規則，
你的規則要能平衡好價格和價值。
一次，咱們家阿姨的女兒送給你一個
她們家地裡剛剛挖出來的土豆，
你把自己的變形金剛送給她，這是對的。
從價格上來講，
一個土豆遠遠比不上一個變形金剛，
但是它的價值很大。
你不但要有價格觀還要有價值觀，
她從鄉下那麼遠的地方送過來，
洗得乾乾淨淨，再用乾毛巾擦乾，
因為溼了的土豆會發芽。
她坐了一天的車送給你，你一定要珍惜。
當然，規則背後也有潛規則。
這不是一個徹底骯髒的世界，
但也不是一個完全純淨的世界。
06
關於尊嚴
掌握規則以後，
第六個關鍵詞就出來了，就是尊嚴。
在規則層面上，才會有尊嚴，
強者對弱者的奴役統治，
弱者就沒有尊嚴，
因為只有對等才有尊嚴。
世界上有些國家很富有，比如美國。
美國有總統，也有流浪漢，
但他們有一個相同的身份：
公民，美國公民。
流浪漢不滿總統，
他可以提意見，可以批評總統，
這就是尊嚴。
在中國也同樣，
你是騎自行車的，他是開寶馬車的，
開寶馬車的可能家產萬貫，
騎自行車的可能是下崗工人。
但大家有共同的交通規則，
開寶馬的就不能去撞騎自行車的。
07
關於有趣
掌握前六條，第七條迎刃而解，
那就是有趣。
一個孩子善良、勇敢、有個性、
懂交換、懂規則、有尊嚴，
他一定會非常有趣。
我們很難想象一個有趣的孩子
是懦弱的、自私的、不守規則的、
從來不交換而是去偷去搶的，
這樣的孩子一定無趣。
無論你學芭蕾還是踢足球，
當老闆還是打工仔，
做一個有趣的人。
不管是比爾.蓋茨，還是喬布斯，
他們都是有趣的人。
我這四十年，
也一直要求自己儘量往這些方面靠，
當然還有很多不足。
但我想，我是個有趣的人，這就夠了。
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