升本是一個自我磨礪、自我發現的過程，從剛開始和大家一樣的懵懂無知、敏感惶惑，到現在一路升本結束，直到最後塵埃落定，我很慶幸有過一段奮鬥而糾結的歲月。
和大部分同學一樣，我的升本經歷沒有多少曲折離奇，更多的是平淡無華，就像岩石上的水滴一樣只是勻速的往下滴，偶爾在石頭上濺起“心靈的水花”，但就是這平凡無奇的歲月才更具有普世意義，因為我相信我們大部分人的經歷是相似的。
❤ 為什麼要升本
我的理解是為了更不可預知的未來。特別是對於像我這樣農村背景，從小接觸的教育環境不好，專科也就讀於小城市的學生，說升本是第二次高考絕不為過。
而且我認為專升本至少提供了一個比較公平的平臺，只要你做對就給你分，分夠就來，不夠就滾蛋。我可以清晰的看到自己每天的進步，這種感覺太美妙了，我愛死這種每天都能證明自己活過的感覺了，你會發現學習真的是這世上為數不多的付出就會有回報的事情。
升本階段大家的心智已完全成熟，如果說高考時大家還是在老師和家長督促下懵然學習，那麼升本完全是一種自主性學習。每個人都清楚的知道自己想要什麼，自己的狀態和實力如何，這就是為什麼升本過程中會有很多人放棄，因為他們知道自己考不上了。
大家都擁有相同的時間，每個人能做的就是如何高效的利用相同的時間，你最後的成績大部分取決於你花了多少時間（努力程度）和你怎樣花了這些時間（效率程度），因而它是可控的。
如果你還在糾結，問自己兩個問題：如果不升本自己可能在做什麼？升本即使失敗最壞的結果是什麼？我是否能承受？如果這兩個問題能想明白，我相信你不會再糾結這個問題。
這個世界是一場單向旅程，走過了就不能再回頭。高考失利，我沒有回去復讀，義無反顧地踏進了專科的校門。因為我相信:人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。在這裡，我並沒有因為我是專科的學生而自暴自棄，反而我更明白我要的是什麼，更清楚自己的定位。
因此，在我上大一的時候，升本的決定就在我心中萌芽了，到了大二下學期，升本的夢想便成了我全部的嚮往。與其說是考上本科的信念支撐我繼續堅持，倒不如說是我的不甘成就了我的努力——不甘心就此結局、不甘心就此沉淪、不甘心給自己的命運畫下潦草的句號。所幸，最後我成功了。
❤ 過程和結果誰更重要
我的看法是過程存乎內心，結果力求實現。這似乎是一個普遍真理性的廢話。升本的過程我認為是一個自我發現的過程，你會知道自己的缺陷，自己的懶惰，自己內心的軟弱；也會為自己的努力，自己的進步而驚喜不已。
期間你會經歷焦慮、狂躁、疑惑、失眠；也會有充實、平靜、小小的成就和興奮，這期間我們都在成長，都是關乎我們對自己的發現，你會看到一個大學三年中都不曾認識的自己。
同時結果也真的很重要，那些說不在乎結果的人基本都是自欺欺人，就像現在如果我沒有知道自己錄取了我也不會如此“興致”的分享自己的想法，大家也不會花時間看一個失敗者的抱怨。
都說沒有結果的付出是毫無意義的，成王敗寇。
沒有人會在乎你是怎樣在深夜裡痛哭，沒有人會注意你輾轉反側熬過幾個秋，別人看到的只是結果。沒有結果的感同身受都是矯情的憐憫，大家都會對“成功者”趨之若鶩，“失利者”只能暗地裡自己哀嘆自己的付出。
所以一定要不斷進行心裡暗示，告訴自己一定要考上，而不要老想著失敗後還可以找工作，給自己留後路什麼的，你要拼盡全力，榨乾自己去實現自己的目標。
❤ 孤獨是升本的必修課
每個人都有孤獨感襲來的時刻，愈想逃避，孤獨的影子愈是會緊緊追隨。倒不如坦然接受“人生來孤獨”的事實，理解“孤獨，正是我們活著的證明”。
常常覺得自己堅持不下去，自己想和誰說說話，這些空虛的表現，其實都是白天學習不充實，沒學進去，內心空洞，才會迫切需要與別人交流來獲得滿足。
其實，當你渴望找個人交談的時候，你們卻沒有談什麼。於是發現有些事情是不能告訴別人的，有些事情是不必告訴別人的，有些事情是根本沒有辦法告訴別人的，而有些事情即使告訴了別人，你也會馬上後悔。那麼最好的辦法就是靜下來，真正能平靜自己的只有自己。
很多時候思考就是在獨處時靈光乍現的，所以，堅定自己的信念，心無雜念的投入到學習中去，不要總想著向誰大吐苦水，也別寄希望於別人的理解與支持，因為每一個強大的人，都會咬牙度過一段沒人幫忙，沒人支持，沒人噓寒問暖的日子。過去了，這就是你的成人禮，過不去，求饒了，這就是你的無底洞！
其實當你真正全心投入學習中去了，你在夜晚會累得倒頭就睡，沒那麼多閒心思去覺得孤獨。
在升本這條路上，每個人都會經歷困惑、迷茫、孤獨，正如一句話說的那樣，感謝最終坐在考場的自己，不是因為考試的最終結果，而是因為你戰勝了那個曾經懦弱的一度想要放棄的自己。
這一年你會有期待有憧憬、有心酸有無奈、有忐忑有不安——但不論怎樣，你都要告訴自己堅持下去，如果堅持不下去，你就告訴自己，先堅持一小會兒，然後你發現你還能堅持一會兒，慢慢地堅持下去，我相信一切美好都在終點等你。
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