為積極應對兵團人口老齡化，進一步健全養老體系，結合兵團老齡事業發展和養老體系建設的實際，兵團日前出臺了《“十三五”兵團老齡事業發展和養老體系規劃》，提出，要全面構建以居家為基礎、社區為依託、機構為補充、醫養相結合，功能完善、規模適度、覆蓋城鄉的養老服務體系，推動老齡事業全面發展。
2017年建成投入使用的阿拉爾市銀齡大家庭老年公寓，是一師最大的養老機構，設有260張床位，目前，在這裡入住的130名老人除了日常生活得到很好地照料外，精神世界也過得十分充實。今年82歲的張興周和老伴牛玉蘭是養老院入住的第一批老人，牛奶奶患有帕金森綜合症已有20年時間，之前全靠張爺爺在家照顧。去年，阿拉爾銀齡大家庭養老院建成後，張興周和家人商量後決定帶著老伴過來入住。
除了兩人的生活能得到很好的照顧之外，張興周更高興的是這裡醫養結合的模式，能讓老伴得到科學的護理和療養。
每天吃過早飯，老年公寓的護理人員都會組織老人們集體活動。唱歌、習字、健身，老人們在這裡老有所養，老有所樂，安享幸福時光。
阿拉爾市銀齡大家庭老年公寓院長馬金愛說：“在這裡他們可以得到更好的精神生活，如我們每天帶他們唱歌、跳舞、講故事、溝通談心等各種各樣的活動，形式非常多。”
《規劃》還將老年教育納入兵團教育發展規劃和終身教育體系。提出要建立健全“兵團—師市—團場（鎮）—社區”四級老年教育網絡，每個師市至少有一所老年大學，80%的團場至少有一所老年學校，50%的社區建有老年學習點。
作為兵團唯一一所全國示範性老年大學，石河子老年大學以其豐富的課程內容，生動的教學方式，吸引了越來越多的老年人加入其中。郭秀華是石河子老年大學舞蹈班學員，她說，在老年大學裡，自己的日子過得很充實。
石河子老年大學始建於2002年，建校16年來，學校開設了聲樂、器樂、書畫、攝影、舞蹈等30多個專業培訓課程，先後成立了舞蹈、合唱、戲曲等十餘支文藝小分隊。學校還聘請了38位專職教師，採用因人施教、因需施教、教學相長、學樂結合、學為結合等靈活多樣的教學方式，讓老年大學真正成為老年人更新知識的課堂、生活娛樂的陣地、精神文化的樂園。
石河子老年大學電子琴班學員吳英華說：“我結交了很多新朋友，大家都為了一個共同的愛好到這學習，心情非常愉悅，而且自己也收穫頗豐。”
石河子老年大學常務副校長郭振元說：“今後我們還要再深層次地開辦一些上檔次的專業，提高我們專業的層次和水平來滿足我們廣大老年同志的需要，真正叫老年同志們能夠老有所教、老有所學、老有所樂、老有所為。”
《“十三五”兵團老齡事業發展和養老體系規劃》中還強調要支持老年人社會參與的積極性，加大對老年社會組織的扶持力度，多渠道籌措資金支持基層老年協會建設，改善基層老年協會活動設施和條件，為他們購買所需的文化體育用品，加強基層老年協會骨幹培訓和活動輔導，鼓勵專業人士在基層老年協會能力建設中發揮骨幹作用，到2020年，城鄉社區基層老年協會覆蓋率達90%以上。
來源/兵團新聞聯播
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