【貴州水城一教師毆打學生被警方控制，校長免職並政紀立案調查】 6月12日晚間至13日上午，一段教師在教室毆打學生的視頻在貴州六盤水網上瘋傳。據悉，該事件發生在水城縣尖山街道茨衝小學。目前涉事教師已被公安機關控制。
這段時長42秒的視頻顯示，在一間教室的黑板前，一名男子手持一根類似木條的物體，左手拽住一名孩子，右手多次對這名孩子進行抽打。整個過程中，被毆打的孩子大叫大哭，一邊被打一邊向男子求饒——“老師我不講了，我不講了……”但男子則邊打邊大聲向這名孩子怒吼。教室內多名學生目睹了上訴場景。
從畫面上看，應該是小學5、6年級的學生了，叛逆心裡很嚴重，對那些屢教不改影響課堂紀律的頑皮學生，你說不進行些體罰，讓老師怎麼辦？難道讓老師去跪求嗎？老師的尊嚴又何在？擾亂公共秩序可以定罪，擾亂課堂紀律，就不允許進行適度的責罰嗎？對老師依法從嚴處理是不是有點過了。
教師不管出於什麼原因，打學生都是不對的。保護學生就是保護教師自己，我們作為教師，保護學生都唯恐做的不夠仔細，怎麼還能動手呢。現在有對老師進行保護的法律嗎？
現在，這名教師已經被待崗處理，校長被免職，中心校校長被政紀立案調查，教育局還抽調2名心理輔導教師對被打學生進行心理疏導，涉事學校被責令整頓。
由此可見，教師言行不當，第一時間從快從重處理。如果反過來呢，教師被打，有可能會是一種什麼樣的結果呢？大家說一說，學生違反紀律，言語上學生不聽，教師應該動手嗎？學生不聽，教師怎麼辦，不能讓學生一直擾亂課堂紀律吧。
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