让每个孩子都能上好学读好书
会议现场
为贯彻落实市委彭国甫书记在溆浦部分边远乡镇调研时的指示精神，6月1日，县委书记蒙汉专题督办消除义务教育“大班额”和优化农村教学点工作。县领导杨廉喜、马源、李波、向宣绘及县直相关单位负责人参会。
当天是六一儿童节，蒙汉代表县委、县人大、县政府、县政协向全县少年儿童致以节日祝福，祝愿他们生活得更好、学习得更好、成长得更好。
蒙汉强调，抓教育是政治的要求、历史的传承、责任的担当和情感的体现。要坚持教育优先发展战略，科学合理制定学校建设规划，扩大城镇办学规模，优化农村教学点布局，全面化解“大班额”难题，确保每个学生都有学校读书，每个学校都不超额招生。一要合理建学校，扩大学位供给。根据城镇和农村人口规模、发展规划、学位需求，制定城乡学校建设规划，合理确定学校修建地址和办学规模。加快县一中、县职中改扩建工程和芙蓉学校、城乡标准化学校建设，改善办学条件，增加学校学位，让每个孩子都能上好学读好书。二要合理配资源，提升教育质量。 发挥政府主导作用，结合教育扶贫和乡村振兴，统筹项目、资金和师资力量，建立政府投入、学校自筹、社会投资等多元化教育发展机制，推进城乡义务教育一体化，促进教育均衡发展。加强乡村小规模学校和寄宿制学校建设，提高边远山区学校办学条件。建立健全教师队伍培训、优秀人才引进长效机制，完善城镇优秀教师到山区学校轮岗制度，帮助薄弱学校提高教学水平。继续推进教育信息化，实现城乡教育资源互补。加大教学质量考核监测，激发教师队伍活力，提升教育教学质量。三要合理控流动，规范招生行为。教育部门要落实“控辍保学”要求，采取“点名入学”方式，摸清学生底数，制定分配方案，将每个学生具体安排到学校、年级、班级。利用电视、广播、网络等媒体平台，加强政策宣传，引导学生就近入学、足龄入学。严格入学管理，规范招生行为，对有偿招生等违纪违规行为，要严肃追究责任。
会议还就消除义务教育“大班额”和优化农村教学点工作进行了具体安排。
对教育工作无论怎么重视都不过分，因为群众不会反对，社会不会非议，历史不会责怪！
优化学校布局
县委、县政府每年召开议教会议专题研究教育工作
溆浦一中
圣达学校
鹿鸣学校
溆浦一中（改扩建现场）
溆浦职中（新建的教学楼）
屈原学校
县三完小
低庄镇中心小学
思蒙镇中心小学
北斗溪镇坪溪小学
提高教育质量
关爱留守儿童
培育师德师风
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