孩子考試成績不理想，他們一般會有怎樣的反應？是畏畏縮縮著害怕被父母責罰，還是懂得靜心反省，找出不足爭取下一次的進步？
最近，湖南新化的一個孩子卻在自己考試失敗之後無法面對，竟然精心策劃、自導自演了一場綁架戲。
2月20日，湖南省新化縣公安局油溪派出所接到村民報警，稱其未滿14歲的外孫疑似遭遇了綁架，其接到外孫手機發來的短信，稱孩子已被拋之荒野，家長自行尋找3個多小時未果。
接警後，民警立刻趕赴現場。就在公安民警趕赴現場的途中，家長打來電話告知民警，小孩已被找到，此時渾身發抖，自述被四個以上陌生人套麻袋打暈後扔在田裡，自己是被凍醒後才慢慢恢復意識求救的。
最終，小孩終於承認，因第二天要跟家長去見班主任老師，而自己成績一落千丈羞於面對，才想此計策編造謊言來逃避。
這件看似荒誕的“自導自演綁架案”在讓人忍俊不禁的同時，無疑也為所有的家長敲響了警鐘。孩子對於考試成績的過於看重和對自己該承擔責任的逃避，則是我們最應該關注的問題。
那麼，我們究竟該如何教導孩子正確地面對考試成績，如何承擔起自己該有的責任？
①家長面對孩子的考試成績要保持平常心
大多數孩子在面對糟糕的考試成績時，除了產生沮喪羞愧等情緒，若是父母平日對孩子的成績看得太重，孩子們還可能會產生對父母的畏懼心理，本能地想要逃避掉父母的責罵甚至是懲罰。
對於這一點，父母要做的就是給孩子足夠的安全感和信任感，讓他知道一次考試的失敗並不能否定掉整個人生，重要的是學會反思這個學習階段的不足，在下一階段重整旗鼓，查漏補缺，取得進步。
讓孩子適當承擔生活和學習中的一些責任
在日常生活中，家長要給孩子一定的空間自己去做一些事，培養孩子養成自己的事情自己做的習慣，例如每日獨立完成作業、收拾自己的書包等等。
在學習上，家長要告訴孩子：學習是他自己的事情，家長只能起到輔助的作用，卻不能為之代勞。讓孩子明白學習是為了自己，而不是為了應付考試，應付老師和家長。
讓孩子知道：有效掌握到知識比一兩次的卷面分數更為重要
一兩次的考試分數並不能代表孩子的全部水平，但卻能反映孩子在這段時間的學習效果。比起分數，家長更應該關注孩子每個階段的學習態度和學習方法，既要端正學習態度，也要找到適合自己的學習方法。這樣一來，孩子的成績才會取得進步。
教育孩子在犯錯後要勇於承擔責任
當孩子沒認真完成安排的事情時，父母一定不要代勞，比如代孩子整理書包，幫助孩子檢查作業等，必須讓孩子重新或繼續完成；當孩子因為貪玩沒有好好複習功課導致考試失敗時，家長也要控制自己的情緒，教育他們勇敢面對自己的失敗，教導他們反省自己失敗的原因和存在的不足，對症下藥，引導孩子自己找到問題的解決方式。
讓孩子自己探索、自己做事、自己負責，並不是父母責任心的缺失，這種“半責任心”反而能培養孩子強烈的責任感。只有孩子獨立去做一些事情，才會產生“獨當一面”的意識，從而形成自己對自己負責的認識，從而端正對生活和學習的態度。
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