水生雲長2
八十年代的中專相當於現在的碩士研究生水平
從總量上來說，八十年代的招生規模，全國大中專生只有50-60萬水平。
近幾年研究生的招生規模也都超過50萬人，有些年份更是接近或超過了60萬。
從招生規模看，80年代的中專生真的不是看不起現在的三本學生了，應該是看不起現在的本科生甚至是研究生了。
從待遇上來說，那時畢業都安排正規工作，現在很多本科生畢業就失業
從待遇上看，那時的中專生畢業都是國家幹部，國家安排工作，結婚都分配房子。現在的研究生未必有那麼好的待遇。
那時一個村，只要考上中專就是大家高興的事情，請客是難免的。現在啊，很多考上大學也就是家長擔心以後畢業沒有工作。
至於更搞笑的，很多高考200分的，還可以上個高職高專。
至於說到考試難度，更搞笑啦。
看看1984年高考理科試卷吧。
全國沒有滿分的，不知道及格率（滿分120，及格60分）有1%沒有？
股票數據貓
80年代的中專生，真沒資格瞧不起三本大學生！為啥呢？我簡單說兩句。
首先從學習總量上來說，80年代的學生要比現在的學生輕鬆太多了！現當今三大主課中外語的分量是相當大的，而且學生要從小學開始一直學校這門課。無論你外語多爛，都會佔用大量的學習時間，而80年代的學生事實上根本就不學外語！
其次從學習難度上來說，80年代的學生學習的相對簡單。我國數學科目真正成型，是在上個世紀的90年代中後期。80年代的數學題目，還沒有向著實用化發展，而數學題難度也是相對簡單的。這就造成80年代的學生，學習難度比較低！學習難度較低，有效學習時間減少，這就造成只要稍微勤奮，就會脫穎而出。
再次從學習時間上來說，80年代的中專生學習時間只有小學6年，初中3年，中專2-4年，總合11年-13年。而目前三本學生要小學6年，初中3年，高中3年，大學4年，總計16年的學習時間。
最後我想說，無論是從學習總量、學習難度、學習時間等，都是現當今三本學生佔優，80年代的中專生有啥資格，有啥資本，有啥本事瞧不起三本學生呢？
事實上80年代中專生，要不是趕上當年的好政策，真正實力還不如三本學生呢！
走過路過自然飄過
真說老實話？
八十年代的中專生丟今天的三本生幾條街。
為何如此？
因為二者根本不是一個檔次。
可以簡單將八十年代的中專理解為預科。
八十年代的中專生分兩種，一是初中畢業讀中專，這樣的中專是四年制，也是最難考的，只有成績最好的初中生才能讀。因為當時很多人家庭經濟條件不好，讀三年高中再讀四年大學就得七年之後才能有收入。如此讀中專則四年後就可以有一份過得去的工作，並達到脫農入城的目標。所以，四年制的中專就等於2年高中加2年大專。
二是高中畢業後就讀的兩年制中專。相當於當時的高等職業學校。
而無論是哪一種中專，都是學生中比較優秀的那一部分。比如80年代高考錄取率（包括本科大專在內）都不足15%，中專那就成為高中畢業生的重要選擇之一。所以，中專當時都是包分配的。
今天的三本，不管從教育體系分級來看，還是學生的相對素質，入學比率，都是比不上中專的。而且三本畢業生找工作的難度比那時候的中專差距不少。
張勇達州
我們那時候高中畢業參加工作，工廠裡高中生就是三個，其餘的黑壓壓一片都是初中。不管是搞技術，還是做財務，還是跑業務，高中畢業與初中畢業還是真有不一樣。
1985年我們參加全國成人高考，考上了職工中專，三年制的，有半年的預科和半年的實習，實際上學習了四年。根據當時政策由單位承擔學雜費，我們的工資照發，每個月還有生活補貼。畢業以後我們有的做技術設計，有的做財務會計，有的做企業管理工作，各項工作都做的非常完美。
1991年決心報考中南政法學院，律師法律專業，中華全國律師函授中心主辦，其實三年半，專科學歷，函授性質，每年春秋兩次參加全國高等教育自學考試，不是混文憑，一門一門考文憑。
後來是武漢大學法學院的本科考試，畢業答辯。其中市委黨校研究生課程也學習了一遍。然後從事教育培訓職業講師，經歷了全國律師資格考試和國家司法考試，經歷了註冊會計師考試。
現在站在課堂上，所謂研究生學歷的年輕教師貌似高學歷，我們都不怎麼抬舉他或者她。為的正是八十年代那一輩畢業生過硬。如今的四類三類二本一本和碩士博士水分充足，乾貨稀缺。無可奈何。
八十年代的中專生過硬，課程都是一門一門考出來的，平時的精力都在學習上，在校期間不許談戀愛，違者勒令退學，連續三科課程不及格，可以補考，再不及格，不予頒發畢業證書。
所以我們一般都看不起現在的二本以下的畢業生，三本四本都一樣的。
謝謝交流。
望天紅
作為上個世紀八十年代畢業的中專生，從內心深處並沒有看不起當今的三本學生，因為即使是隻考了個三本，他們大多也是我們這些老中專生培養出來的，他們都是我們的孩子，對自己的孩子，沒有哪個做父母的會看不起的。
他故意說這種聳人聽聞的話的，目的就是為了吸引別人的關注，騙取閱讀量和評論量，可以說，他成功了。他的觀點實在是不值得一駁。
一、他認為上個世紀80年代的學生學習輕鬆，學習總量沒有現在多。還認為80年代的學生不學外語。
事實上是，我們學習的內容不必現在少，中招考試語數英三門學科都是100分，其他功課也是100分，包括政治物理化學，滿分500分，歷史地理生物，我們那時是各科30分，也考試，不計入總分，作參考用。那一年，我縣參加中招考試的學生為26000餘名，中師中專錄取人數不到300人，可以說是百裡挑一。我們那一年，中師錄取分數線為435分，其他中專錄取分數線為429分，我那一年數學物理化學都是滿分，100分，語文93分，政治94分，農村孩子，英語差一些，86分。當年我縣重點高中的錄取分數線389分，錄取了400多人。這屆高中畢業高考時，北京大學錄取了3個，清華大學錄取了四個。時間是1986年。為歷年我縣高考成績最好的一屆。
二、他認為當年我們的學習難度不大。
實際上，當年數學學科、物理學科、英語學科的很多知識點後來都上移至高中階段學習。
三、他認為我們學習時間短。
這一點我們還是認可的，當年，我們是小學5年，初中三年，中師中專只有三年。但我們學習的效率高，掌握的知識多。我們上小學時，正值文化大革命結束，全民掀起學習高潮，從小學三年級開始 ，我們就有早晚自習了，英語學科在小學也開設了。我們村離學校有3公里，為了趕上5:30開始的早操，我們一般4點左右就起床了，那時農村也沒有電，沒有鬧鐘，我們四年級的班主任編著詩歌讓我們傳唱“雞叫二遍快起床，火速到校不慌張。”可見我們當時起床之早。沒有電，我們早晚自習都是點著煤油燈學習的，晚上八點多放學，回到家裡再吃晚飯。1980年，我和班裡的四位同學考到了當時位於城區的城郊鄉中上學，當時鄉中只收了兩個班不到120人，我們是鄉中第一屆學生，初中三年，任然是朝五晚九的學習生活。三年後考進了中師。學習時間一點也不比現在的學生短，我小學一起進入鄉中的一位同學，但年考進了縣二類高中，最後考上大專，現在是博士生導師了。
現在非常後悔當年的選擇，但人生不可能走回頭路，看到自己的學生分佈在各行各業，心中感到的只是欣慰，哪裡還看不起自己學生的選擇呢？
夏說九道
八十年代初中畢業後是先錄取中專生再錄取高中生的。中專生大部分都是各所初中的學霸，如果不是因為家庭困難等原因，他們將會繼續是高中的學霸。按現在很多重點高中為成績優異者設實驗班的做法，中專生會佔了實驗班全部名額。如果參加高考，他們百分之八十以上會上一本，而且很多會上重點大學的。而三本的學習成績能進重點班嗎？就憑人家甩你幾條街的成績和聰明，中專生就可以看不起三本生。
有書肖瀟傻灑2018
八十年代的中專生看不起三本生？題主，你想多了，八十年代的中專生連985、211本科生都看不起。
中專生錄取錄率太低，只有4%-8%，堪稱天之驕子。
八十年代的時候，一個村莊能有幾個上中專？上了中專的，都安排了工作，手裡拿著金飯碗的。反看現在的畢業生，一畢業就拿到金飯碗的有多少？［扎心不］
八十年代的中專生，智商很高嗎？
八十年代到現在，也就30年，人的智商在30年會有多大變化？並且，99.99%的人都到不了拼天賦的地步。再說，智商是呈正態分佈的，智商越高，人越少。大家也知道，七十年代到八十年代，很少有家庭能供孩子上學的，讀書的競爭也沒有現在強！
八十年代的中專生，真的比985,211的本科學生厲害嗎？
八十年代的中專生，到現在也是快退休了，喝喝茶，養生，練練字就可以。幹嘛要和現在的大學生比比什麼的呢！時代背景不一樣，兩者有什麼好比的？要是硬比的話，知識方面（尤其是英語和計算機方面），現在的大學生要甩八十年代的大學生幾條街。財富、工作、情商、地位等其他方面，八十年代的中專生遙遙領先，這就是中專生看不起大學生的真正原因。（尤其是財富，這社會太現實了）
（要是不服，你自己和你985,211的兒子（女兒）比比知識，誰厲害就知道了。）
現在的人嘛，就愛拿兩座城市比，不同時代的人比，農民工與大學生收入比，關公戰秦瓊……對了，大家覺得《萬劍歸宗》和《葵花寶典》誰厲害一點呢？歡迎大家留言！
蝌蚪不是蛙
八十年代的中專生為什麼會看不起三本大學生？不要說中專生，那時的高中生都有些看不起現在的三本大學生。
我倒並不是認為上大學就一定要上名牌大學，很多普通大學一樣有優秀的人才。那麼為什麼80年代的中專生或者高中生會看不起現在的三本大學生呢？
如果是成長在八十年代的小夥伴，我相信對衛校和師範這兩個當時最搶手的中專一定會記憶深刻，他們都是各所初中的學霸，如果不是因為家庭困難等原因，他們將會繼續是高中的學霸。
如果按他們初中的成績，上了高中能夠繼續保持的話，他們百分之八十以上會上一本，而且很多會上重點大學的，三本的大學生在高中成績怎麼樣？就憑人家甩你幾條街的成績和聰明，中專生就可以看不起三本生。
八十年代如果有誰家孩子考取了中專，那是比現在考取一本大學還要興奮的。辦請客酒放電影，弄得比結婚還隆重和熱鬧。我就親眼見過村裡有一家當年考取師範的學生父親，在辦請客酒的時候，高興得像范進中舉一樣，走路都走不穩。
另外八十年代的中專畢業生是包分配的，考上中專意味著就是國家幹部身份，可以到政府部門、事業單位和國有大中型企業任職，一下子從農民變成國家幹部。
中專作為一個時代的印記，已逐漸消失在歷史長河中，那屬於那個時代，屬於那一代人的驕傲，同時也見證著我們社會的不斷進步。
十年讀書
原來整理的資料找不到了，重新又整理了一回，等再上來寫的時候，正好是新的一天開始了。
我覺得，80年代的中專生，根本說不上瞧不起三本生，要說瞧不上，那應該是瞧不上現在的一本生才對。
當年的中專生分兩塊，一是初中考上的，二是上完高中考上的，而這些人很多都是當時班裡的高材生。初中生錄取順序是先中專後高中，所以中專生肯定是當時學習好的。
多說沒用，還是讓數據說話吧。
為了比較方便，我把歷年出生人數和歷年的高考錄取人數對照放在了一起，可以看到，80年代高考對應的出生人數是最多的，而錄取人數是最少的。最高的一年是88年，也才只有67萬，如此少的錄取人數，所以才會有人說，當年的大學生相當於現在碩士，雖然從知識上肯定比不了，可是從難度上，確實可以這麼認為。
所以，我開頭說，80年代的中專生，不會和現在的三本大學生比較，那樣比的話，屬於自降身份了。
不需要更多的數據，只要不是故意，我想，只要好好對比一下上面的圖，就知道過去和現在的高考是如何的不同了。也就可以想到80年代想要考上中專生也是多麼的不容易了。
一介書生945
道理很簡單，他們比現在的三本生優秀多了。
八十年代的中專生分兩類，一類是初中中專，那時候招得很少，初中中專是在重點高中之前錄取的。就是說當年上初中中專的學生，是所有的學生中成績最優秀的學生。像我們當年那個初中學習情況不是太強，我中考那年，包括我在內有六位同學考取縣中，卻沒有一個考上中專，因為中專分數線比縣中的分數線還要高了好幾分。
另外一類，是高中畢業錄取的。高中畢業參加高考後，錄取分三個層次，分別是本科、大專和中專。有數據顯示，1968年全國出生的人口為2110多萬人，這批人1986年參加高考，全國連本科、大專和中專在內一共只錄取62萬人。也就是說連中專在內錄取率也就是百分之三都不到。現在呢，本三的錄取率基本上要到50%以後了吧。所以，兩下一對比，真正是沒有比較就沒有鑑別。
