自從2016年4月開始覺醒，著手孩子的英語啟蒙後，總是受不了誘惑，不停的買買買。於是原版書囤得比較多，現在看家裡的藏書少說也有1000本了，書多，孩子日常泛讀開展得就多。儘管她現在囗語輸岀不多，但大量的閱讀帶來的是詞彙量的增加、理解能力的提高，她正逐步向自主閱讀、初章邁進。前些天帶她去某連鎖英語培訓機構試聽，機構評測後說可以從三級開始學起，看來花了買書的錢，省了機構兩年的學費，不要太值！存書千本，以下這些都是精挑細選的，這是過去的一年多我們讀過最棒的10套英文讀物，推薦給大家。
一、Oxford Reading Tree牛津閱讀樹
英語啟蒙不可或缺的分級讀物。我是17年春天買的，感受是如果只買一套分級，非它莫屬。特點一是圍繞一個美國家庭生活的方方面面，學語言的同時瞭解文化。二是趣味性強，孩子讀得津津有味。三是每個級別幾十本，有利於孩子輕鬆晉級，我是從一級買到九級，足有四個箱子，孩子泛讀，沒有做練習冊。認真刷完這套分級，相信孩子在不知不覺中閱讀理解能力、詞彙量上升到一個新臺階。
二、RAZ系列
同樣赫赫有名的RAZ，如果讓我推薦兩套分級讀物，一定是它和牛津閱讀樹。它涵蓋社會、文化、自然等方面，從aa級開始，每個級別幾十本，足夠進階。很多英語培訓機構也把RAZ系列當作學生在課堂之外的輔助閱讀材料。在某寶上買過兩個級別的打印版之後，後面的級別我是自己打印的黑白版。也可以在某寶上花幾十元買個帳號，在電腦上看，還可以做每篇文章後面的問題，考察孩子的理解程度。我擔心老盯電腦影響孩子的視力，就沒有買帳號。目前我家刷到J級，據說讀到M級就可以讀初章了，期昐中。
三、廖彩杏書單
選取了這一本孩子最喜歡的。廖彩杏書單我買了前兩輯，很適合零基礎的低齡童，裡面的很多繪本有韻律，讀起來朗朗上口，還可以在喜馬拉雅電臺上找到相應的音頻跟讀或跟唱，即使現在我們已經啟蒙一年半，孩子對廖彩杏書單裡的一些繪本仍是偏愛有加，時不時從書架上拿岀幾本，跟著音頻或獨自唸唸有詞的唱起來。廖單使孩子的英語學習不再是一件枯燥的事，而成為一件快樂輕鬆愉悅的事情。
四、皮特貓系列 Pete the Cat
皮特貓系列共有6本，其中這本是最簡單的一本。皮特是一隻樂觀、勇敢、熱心的貓，喜歡交朋友，勇於接受挑戰。感覺這套繪本帶給孩子更多的是培養逆商。如何面對困境，如何正視看待自身的不足，怎麼去幫助別人，學語言的同時培養抗挫折能力、養成助人為樂的品質，不是簡單枯燥的說教，而是通過皮特貓的遭遇，讓孩子無形中感受。
五、青蛙和蟾蜍 Frog and Toad
經典的橋樑書，一共有4本，內容也是滿滿的正能量，如學會等待、今日事今日做不要拖延等。我家一年多的時間裡進入到閱讀橋樑書，這套書難度不大，個人感覺難度相當於牛津閱讀樹5級，只是故事更長、一本書60頁左右，每頁的圖片作為點綴、文字更多些，裡面多是常見詞，無生僻詞和專業詞彙，一般過了大學英語四級家長都能hold得住，無需頻頻查英文詞典。
六、蒙施爺爺講故事 Munsch Classic 雙語典藏版
這個是雙語版，我買了一、二兩輯，共20本。其實很少買雙語版的書，擔心孩子看了中文就忽略了英文。但這套書除外，它的排版是從前面看，全部是英文，把中文譯文全放到書的最後面，家長如不想讓孩子看還可以把譯文全部撕下來，和原版書沒有兩樣，價格卻比原版書便宜了許多。這套書的方便之處在於，每本書的封底頁上帶有二維碼，掃一下就可以聽到原版音頻，隨時可以邊看書邊聽音頻，對不敢開囗讀的家長來說實在是福音。書的內容每一本是一個獨立的故事，趣味性強，往往打破固有思維，想像天馬行空，遠遠超岀日常認知。如《地鐵開進家門》裡，喬納森的家競然莫名地變成了地鐵終點站，到最後市長辦公室競成了地鐵站。大部分故事比較搞笑，所以孩子很喜歡看。
七、The Magic School Bus
這套英文版《神奇校車》有兩輯，共有20本。正好與我買的中文《神奇校車》橋樑書版內容完全一致。事先看過了中文版，因為有一個階段，她超迷神奇校車系列，幾乎每本都看過多遍，對其中的內容瞭然於胸，因此再看英文版，就對這套理解起來輕鬆多了，一聽音頻就知道是哪本書。周圍有朋友詫異孩子競然能看懂這套，原來中文對照看，也能促進英文水平的提高。
八、Peep Inside the Farm
這套是跟著某公號團的，偷偷看系列，六本，科普繪本，好像是200元，分別是農場、花園、恐龍、動物園、夜晚時間、動物們的家。硬紙板的翻翻書，畫面精美，連大人看了都喜歡。儘管我當年也是過了大學英語六級的人，這套繪本里每頁還是有生僻的單詞，好在孩子現在也不用我講，自己根據圖畫理解個八九不離十，這套精美的繪本讓孩子潛移默化學到一些百科知識。
九、羊駝拉瑪系列
羊駝拉瑪這套共有8本，講述的羊駝的日常生活與小朋友的遭遇非常相似，如剛上幼兒園的第一天，在一個全新的陌生環境裡種種的不適應，非常想念媽媽;和欺負人的小山羊如何相處;在爺爺奶奶家忘記帶小玩偶了怎麼辦;和媽媽一起去超市購物、排隊等得心情煩燥亂髮脾氣等等。小拉瑪的表現、種種反應與小朋友極度契合，難怪孩子喜歡。
十、牛津自然拼讀教材 Oxford Phonics World
17年暑假，每天一單元，一鼓作氣刷完這套牛津自然拼讀教材，跟著音頻讀一讀，做做每單元的練習。因為有前期一年多英語啟蒙的積澱，加上大量原版閱讀，估測孩子已經有了上千的單詞量，自拼進展起來非常順利，孩子也喜歡學，即使岀門玩住在外面還要帶上教材。所以專業人士的建議是對的，先不急於學自拼，有了一定的詞彙量之後再學。儘管粗略地過了一遍教材，但還需要在今後的閱讀中複習鞏固應用，自拼之路任重而道遠。
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