語文看似是一門很好學習的學科，實際上它的應用是相當普遍的，語文基礎知識的定義也是一個廣泛的概念。
打好語文知識的基礎，也是幫助小朋友們在學習生活上取得好成績的一個高效的方法。
今天熊爸老師就為小朋友們整理了一部分語文的基礎知識，希望可以幫助到大家打好語文的基礎。
一、拼音部分
二、關聯詞
三、標點符號
基本概念及用法
1、逗號：表示一句話中間的一般性停頓。
2、句號：用語一句完整話的最後停頓。
3、問號：表示一個疑問句末尾的停頓和語氣。
4、感嘆號：用於表示強烈感情的句子末尾的停頓和語氣。
5、冒號：表示提示性話語之後的停頓。
6、分號：表示停頓一般比逗號大比頓號小，複句間較大的停頓。
7、雙引號：表示文中直接引用別人的話、書上的話、人物的話等。
8、頓號：表示句子中並列詞語之間的停頓。
9、括號：標明文中註釋的部分。
10、破折號：表示由於種種不同的語境、情態和語法意義。
11、省略號：表示由於種種原因省去的內容、達到便於記敘的目的。
12、書名號：表示書名、篇名、報刊名、文件名、戲曲、圖畫等的名稱。
四、句式
1、陳述句：
用來講述或說明某一事實或情況，具有平而略降的語調，書面句末使用（。）表示。
①肯定陳述句：用來肯定某一事實的句子。
例如：他真是個好孩子。
②否定陳述句：用來否定某一事實的句子。
例如：A. “......不......”式。這件事你做的不對。
B.”......沒有(沒)......”式。你沒有詢問的權利。
③雙重否定：用雙重否定來表示肯定的意思。
例如：
A. “不...不...”式。你不能不聽話。
B. “沒有...不...”式。沒有一件事是你不能完成的。
C.“非...不...”式。你非要趕走他不可。
D.“......無不......”式。同學們無不歡聲鼓掌。
E.“......無非......”式。媽媽無非希望你得到好成績。
F.“......未必不......”式。相信他未必不知道。
2、疑問句：
用來提出問題，包括明知故問，有表達疑問語氣的語調。書面句末使用問號（？）表示。
①是非問句：只要求對方作肯定或否定回答的疑問句。
例如：你們是朋友嗎？
②特指問句：就是用疑問代詞代替未知部分的疑問句，說話者希望對方就不知道的部分作出答覆。
例如：
A. “......誰？”式。她是誰？
B.“......什麼？”式。你在說什麼？
C.“為什麼......？”式。為什麼你今天遲到了？
D.“......哪裡（哪兒）？”式。你到哪裡了？
E.“......怎麼（怎麼樣、怎樣）......？”式。你身體恢復的怎麼樣了？
F.“......幾（多少）......？”式。你有幾個糖果？
③選擇問句：並列若干分局讓對方選擇作答，叫選擇問句。
例如：我們今天是吃飯還是吃麵條？
④正反問句
例如：你是不是又偷偷跑出去了？
⑤反問句：表示反詰的疑問句，即明知故問或無疑而問的疑問句。反問句表面上是提問，實際上是一種強調的陳述說法，並不需要人家答覆。
例如：
A. 是非問形式的反問句。難道他已經離開了？
B.特指問形式的反問句。我怎麼能忘記你呢？
C.選擇問形式的反問句。你是來幫助我們的還是來拆臺的？
D.正反問形式的反問句。你說這些騙子可恨不可恨？
閱讀更多 熊爸學習 的文章
