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提起來輔導孩子寫作業，大部分家長都會有把辛酸淚。可是輔導還得繼續，好習慣依舊要慢慢培養。前期用了功，等孩子養成好習慣，後期就省心了。
孩子初入學，培養好習慣的關鍵時期，家長儘量不要錯過。一年級孩子是真的要陪著寫，因為孩子認識生字有限，家長不陪著，作業無法獨立完成。但是依舊要制定寫作業時候的規矩：寫作業前處理好小事情；寫作業中不得玩鉛筆、橡皮；寫作業一定要認真工整；不會的題目要先獨立思考；會做的題目全部完成後，再檢查一遍；最後不會的題目，求助家長講解。如果違反規矩，可酌情給出懲罰，若表現不錯，可適當獎勵。
制定了規矩就要執行，家長對待孩子有慈愛的一面，也必須有嚴厲的一面，原則問題絕不嘻嘻哈哈。我想只要養成了好習慣，老師佈置的作業都會在合適的時間美，作業效率高了，自然能按時完成。
那人那山那風景
以遊戲的方式，有獎勵。例如孩子的作業一般要20分鐘完成，那麼我就和孩子來個約定，20分鐘完成就可以獎勵她玩10分鐘自己喜歡的遊戲，例如畫畫，橡皮泥，看動畫片，必須是10分鐘，如果提前完成那麼相應的增加玩遊戲的時間，提前5分鐘完成就有增加5分鐘遊戲時間，那麼她就有15分鐘遊戲時間，但如果超時，就取消遊戲時間，繼續做剩下的其他科的作業，當這個習慣養成後，你會發現孩子做的又快又好。
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